為落實教育部《深化新時代教育評價改革總體方案》、《深化新時代教育督導體制機制改革的意見》精神，全面掌握本學期開學初期本科教學的整體狀況和深入推進本科教學改革、創(chuàng)建一流本科教育的實施情況，切實做好本科教學工作，確保教學有序開展，教學過程質(zhì)量跟蹤可控，構建自覺、自省、自查、自糾的質(zhì)量文化，學校決定開展學期初教學檢查，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、時間安排
本次學期初教學檢查安排在第一至第四教學周進行。
二、教學檢查工作小組組成
本次教學檢查由校、院兩級組成，以院級自查為主，校級抽查為輔。學校學期初教學檢查工作小組由校領導、校級教學督導及教務處等相關職能部門工作人員組成；學院學期初教學檢查工作小組由學院自行安排，要求包括學院領導班子全體成員、教研室主任、任課教師代表以及教學秘書和院級督導專家等。
三、檢查重點內(nèi)容
（一）是否堅持立德樹人，以學生發(fā)展為中心。本科人才培養(yǎng)全過程是否符合規(guī)范。
（二）教學資料是否規(guī)范齊全。是否科學設計課程目標、制定教學大綱，編寫教案課件。教學大綱是否有效落實人才培養(yǎng)目標，是否將知識傳授和能力培養(yǎng)同價值觀教育結合起來。
（三）教材選用是否嚴格落實“凡選必審”和馬工程重點教材選用要求，是否符合“三進”工作要求，是否對其他選用教材的知識體系、內(nèi)容更新、整體水平等情況嚴格審核。
（四）課堂教學中是否深入挖掘課程思政要素，教學觀點是否正確，是否有偏離教學大綱授課情形。
（五）迎接教育部新一輪審核評估的各項準備工作。包括教學資料是否規(guī)范齊全：是否科學設計課程目標、制定教學大綱，編寫教案、教學日歷、講義、課件等；課程考核試卷設計是否符合要求，成績評定構成是否科學合理等。
四、檢查方式及要求
（一）學期初教學情況檢查
按照學期初教學檢查內(nèi)容要求，開展校院兩級教學檢查工作。
學校檢查主要以抽查形式進行，重點檢查各開課學院課程教學的實施情況。院級檢查由學院制定教學檢查方案。各教學單位成立教學檢查小組，明確具體工作任務，并制定詳細的學期初教學檢查工作安排。
學院（部）領導、教研室主任、專業(yè)負責人、教學秘書和院級本科教學督導專家要深入教學一線聽課和評課，不少于2學時。了解本單位教師授課情況和學生學習情況，重點檢查青年教師和教學效果不理想教師的教學狀況。分析與評價教學效果，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學工作中存在的問題。開展對教師隨意調(diào)、停課或請人代課等情況的檢查和對學生到課率、遲到率及課堂紀律情況的檢查。聽課人員需填寫《本科課堂教學質(zhì)量評價表》（見附件1），并按時提交教務處備案。
（二）切實開展教學指導工作
檢查人員需對課程授課紀律進行嚴格檢查，嚴防教學出現(xiàn)不當言行。對因準備不充分導致教學秩序混亂、影響教學效果的課程，要及時要求任課教師加以整改，并積極給予指導幫助。
（三）形成教學檢查總結報告
各教學單位自查結束后，應認真加以總結，填寫期初教學檢查情況統(tǒng)計表（見附件2），形成學期初教學檢查總結報告（包括：檢查過程、檢查內(nèi)容、檢查結果、發(fā)現(xiàn)的問題、整改措施與改進建議）。教學檢查總結報告要有數(shù)據(jù)材料支撐，意見要具體，整改方案要明確。
各教學單位于10月16日（第六教學周周一）下午17:00前將《本科課堂教學質(zhì)量評價表》（電子版）、期初教學檢查情況統(tǒng)計表（電子版）、學期初教學檢查方案（word版、附學院領導簽字和院章的pdf掃描版）和教學檢查總結報告（word版、附學院領導簽字和院章的pdf掃描版）報至教務處教學質(zhì)量科公郵zlk@pub.btbu.edu.cn。若需提交紙質(zhì)版評價表，請交至教務處質(zhì)量科辦公室（良鄉(xiāng)行政樓114室、阜成路東區(qū)科教樓205室）。
教務處
2023年9月7日