機關黨委、各黨總支、直屬黨支部：

為扎實推進學校深入學習實踐科學發展觀活動，現就第二周有關工作通知如下：

1、組織好專題報告會。學校組織召開科學發展觀專題報告會，邀請有關專家作專題輔導報告，校院兩級理論中心組成員、全體中層干部、全體思政課教師、全體輔導員參加。各二級黨組織也可邀請校內外有關專家在本單位全體黨員范圍開展專題報告。

2、抓好理論中心組學習。繼續組織好學校黨委和院（系）兩級理論中心組的學習，領導班子要做好學習的表率。在本周，各二級理論中心組要開展一次專題學習，參加理論中心組學習的同志要在通讀有關學習材料的基礎上，對重點篇目進行精讀和研討，深入領會科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求。要對照科學發展觀要求，結合本單位工作實際，列出問題，進行系統學習和思考，并逐一進行發言。在學習過程中，二級理論中心組成員要做好學習筆記，負責記錄的同志做好學習記錄。

3、開展好黨支部學習。本周各黨支部要開展一次集中學習，學習必讀書目和重要講話精神。同時，可通過論壇、講座、網絡、影視錄相、實踐活動和科學發展觀進課堂等多種形式進行學習，確保學習效果。在職教職工黨員要立足崗位，深化對科學發展觀的理解，提高思想認識，加強自我教育。學生黨員要貼近思想、學習、生活實際，開展主題鮮明的教育實踐活動，樹立科學發展理念，提高自身綜合素質。離退休黨員要根據個人思想、身體等實際情況，適當開展學習討論活動，原則上以自學為主，重在提高對科學發展觀的認識。

4、啟動征文活動。本周，學校征文活動正式啟動，各級黨組織要按照《關于開展“我與學校共發展”自命題征文活動的通知》（北工商學組發[2009]2號）文件精神，認真做好征文活動的組織工作。

5、深入開展調研。在學習培訓基礎上，學校和中層領導班子及黨員領導干部要深入開展調查研究。采取召開座談會、發放征求意見表、設置征求意見箱、網絡征求意見等多種形式，廣泛征求師生的意見建議。學校領導按照分管工作，與相關職能部門負責人組成調研小組，由校領導任組長，結合分管工作確定重點課題，進行深入調研，廣泛聽取意見建議，準備撰寫專題調研報告。各黨總支、直屬黨支部由書記任組長，理論學習中心組成員參與，緊密結合本單位實際，針對需要研究解決的問題，深入開展調查研究，廣泛聽取師生員工的意見建議，準備撰寫專題調研報告。各職能部門結合自身工作，以多種形式深入實際開展調研。

6、貫穿作風建設年活動。按照中共北京市委和市委教育工委的統一部署和《北京工商大學開展弘揚北京奧運精神、加強領導干部作風建設年活動的實施方案》的安排，將領導干部作風建設年活動的各項內容貫穿到學習實踐活動中認真開展。在學習培訓過程中，要將作風建設的有關內容列入領導干部學習內容，認真進行學習。全體領導干部要認真學習胡錦濤總書記在十七屆中央紀委三次全會上關于加強作風建設的講話、劉淇同志在全市領導干部作風建設年活動動員大會上的講話，努力做到在學習中統一思想、提高認識、解決問題。在深入調研過程中，要針對作風建設問題深入基層，廣泛聽取意見建議，找準領導干部在作風建設方面存在的突出問題。

6、做好問卷調查工作。按照《實施方案》要求，在全體教師黨員和學生黨員代表中開展調查問卷工作，調查了解學校科學發展當中存在的問題。

本周的重點任務是學好理論、提高認識、統一思想、搞好調研，各二級黨組織要按照《實施方案》的要求，扎實有序地完成好本周的各項工作，確保學習實踐活動繼續扎實深入推進。

                              二○○九年三月二十日