各學(xué)院（部）、任課教師：
為貫徹落實黨的十九屆五中全會精神，全面落實全國教育大會新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議的要求，同時推廣學(xué)校智慧教學(xué)示范課程，表彰智慧教學(xué)應(yīng)用優(yōu)秀教師，進一步促進信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，根據(jù)《教育部關(guān)于一流本科課程建設(shè)的實施意見》（教高〔2019〕8號），學(xué)校決定開展校級智慧教學(xué)示范課程評選認定工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
一、申報基本要求
（一）參評課程要求
申報人須為我校任課教師，申報課程須為學(xué)校納入人才培養(yǎng)方案且設(shè)置學(xué)分的本科課程，包括思想政治理論課、公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課以及通識課等本科理論課程。參評課程授課形式可選擇線上、線下或線上線下混合式教學(xué)。
（二）參評課程設(shè)計要求
1. 教育教學(xué)理念先進。教學(xué)過程體現(xiàn)“立德樹人”、“以學(xué)生為中心”的教育理念，課程設(shè)計符合學(xué)生認知發(fā)展規(guī)律，構(gòu)建課程知識學(xué)習、專業(yè)能力提升與品德修養(yǎng)培養(yǎng)的有機統(tǒng)一，體現(xiàn)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的思路、對策、實踐和成效。
2. 信息技術(shù)手段運用。課程學(xué)期教學(xué)設(shè)計應(yīng)較好地將信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，依托智慧教室、教學(xué)一體化平臺或其他信息技術(shù)手段對教學(xué)進行全程信息化、數(shù)據(jù)化、精準化的過程管理。利用信息技術(shù)手段推動教育內(nèi)容、教學(xué)方法更新，優(yōu)化教學(xué)管理和課程改革。促進在線課程、慕課在教學(xué)過程中的完善與應(yīng)用。課程設(shè)計中要突出信息技術(shù)手段對教學(xué)的支持作用，展現(xiàn)信息化課堂教學(xué)的應(yīng)用方式。此項內(nèi)容為評選重點。
3. 設(shè)計方案完整新穎。教學(xué)目標應(yīng)明確合理，教學(xué)設(shè)計（課前、課中、課后的具體做法）新穎得當，師生互動方式多樣有效，發(fā)掘激發(fā)學(xué)生興趣和學(xué)習動機的有效路徑，促進線上線下課堂教學(xué)質(zhì)量的實質(zhì)等效。所演示的內(nèi)容需為一學(xué)期講授課程的整體設(shè)計，可為某一知識點講解，或某段課程講授，呈現(xiàn)課程教學(xué)精華部分，具體內(nèi)容由申報人自定。
二、申報評選原則
（一）質(zhì)量為本。鼓勵圍繞重點領(lǐng)域申報滿足人才培養(yǎng)迫切需求的課程，注重健全和完善具有示范推廣價值的課程，逐步建立、培育一批一流智慧教學(xué)示范課程。嚴格遴選標準，重點考查課程的高階性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)度，嚴把政治關(guān)、學(xué)術(shù)關(guān)、質(zhì)量關(guān)，堅持優(yōu)中選優(yōu)、寧缺勿濫，確保認定課程經(jīng)得住檢驗。
（二）分類推薦。線上課程應(yīng)突出優(yōu)質(zhì)、開放、共享等特征，并配套良好的教學(xué)支持服務(wù)；線下課程、線上線下混合式課程要因地制宜、因課制宜，強調(diào)課程內(nèi)容與教育教學(xué)方式方法改革創(chuàng)新，并具有一定的示范輻射作用。
（三）注重實效。注重課程設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評價改革；關(guān)注創(chuàng)新教育理念在教學(xué)過程中的落實情況，以及使用新型教學(xué)方式方法取得的學(xué)習成效。
（四）廣泛參與。鼓勵一線教師積極參與，主動對接國家、區(qū)域、行業(yè)人才培養(yǎng)需求，積極將先進的教育理念、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源以及創(chuàng)新性教學(xué)方式方法應(yīng)用于教育教學(xué)改革實踐。
三、申報評選程序
（一）個人申報。各申報教師請于2022年2月17日前將申報人姓名、申報課程名稱、場地熟悉時間報送至本學(xué)院教學(xué)秘書處。申報人可在比賽前提前設(shè)計課程演示內(nèi)容。
（二）學(xué)院報送匯總表。各學(xué)院教學(xué)秘書請于2月18日前將本學(xué)院《智慧教學(xué)示范課程申報匯總表》（附件2）電子版發(fā)送至教務(wù)處王博老師郵箱（wangbo@th.btbu.edu.cn）。
（三）申報人現(xiàn)場熟悉比賽場地。申報人可在3月3日-3月9日之間自行安排時間至良鄉(xiāng)東校區(qū)師生服務(wù)中心二層、三層智慧教室熟悉比賽場地，由于每間教室類型與環(huán)境均有所區(qū)別，申報人提前了解后，由學(xué)校指定其中的兩間作為比賽場地。申報人需提前確定場地熟悉時間，教務(wù)處將安排技術(shù)人員到場給予針對性的陪同、講解。
（四）申報人報送課程評選申報書。申報人在熟悉場地后，需進一步明晰課程設(shè)計方案，并在比賽前兩天內(nèi)將申報書電子版（附件1）、申報書蓋章簽字掃描件及演示環(huán)節(jié)所需的PPT等材料發(fā)教務(wù)處王博老師郵箱（wangbo@th.btbu.edu.cn），申報書文件名命名規(guī)則為：學(xué)院-教師姓名-課程名稱。
（五）現(xiàn)場演示評審。申報人在師生服務(wù)中心智慧教室內(nèi)進行課程講授演示，演示時長控制在15分鐘以內(nèi)。評審專家由校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、校外專家共同組成，現(xiàn)場進行打分。比賽時間安排在3月中旬左右，具體時間另行通知；比賽地點位于良鄉(xiāng)東校區(qū)師生服務(wù)中心智慧教室。
（六）評選結(jié)果認定。學(xué)校將分為理工組、文科組兩類分別對評分結(jié)果進行排序并經(jīng)過校長辦公會審議，最終評選出示范課程一等獎、二等獎和三等獎，每項獲獎數(shù)量待定。對申報人員存在師德師風問題、學(xué)術(shù)不端問題、五年內(nèi)出現(xiàn)過重大教學(xué)事故，課程內(nèi)容存在思想性科學(xué)性問題的，實行一票否決。評選結(jié)果將在學(xué)校網(wǎng)站上予以公示。
（七）評選結(jié)果應(yīng)用。獲獎的示范課程將在符合教育部或北京市一流課程申報條件的情況下，優(yōu)先推薦。并將獲獎示范課程在全校范圍內(nèi)進行專題宣傳、推送，向全校師生展示優(yōu)秀教學(xué)案例。
四、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：教務(wù)處王博、楊華
聯(lián)系電話：68985814、68983277
聯(lián)系郵箱：wangbo@th.btbu.edu.cn
附件：
北京工商大學(xué)教務(wù)處
2022年2月10日