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【學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)】首都高校在行動(dòng)│24小時(shí)的暖心守護(hù),北京工商大學(xué)輔導(dǎo)員的戰(zhàn)“疫”日記

3月11日,《現(xiàn)代教育報(bào)》在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)上報(bào)道了我校輔導(dǎo)員的戰(zhàn)“疫”行動(dòng),現(xiàn)將全文轉(zhuǎn)載如下:

面對(duì)席卷全國(guó)的新冠病毒疫情,北京工商大學(xué)學(xué)工隊(duì)伍吹響集結(jié)號(hào),按照學(xué)校統(tǒng)一部署,立即從“假期模式”切換至“戰(zhàn)‘疫’模式”。24小時(shí)在線,關(guān)注每日安全報(bào)送、摸排學(xué)生信息、上報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、聯(lián)系湖北學(xué)生、關(guān)心留校學(xué)生、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)、護(hù)航心理健康,成了輔導(dǎo)員的“新常態(tài)”。在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中,北工商輔導(dǎo)員們用愛(ài)心、細(xì)心、耐心書寫著戰(zhàn)“疫”日記,他們用實(shí)際行動(dòng)踐行著初心和使命,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)全力以赴。

系好安全帶:提升安全防護(hù)意識(shí),積極護(hù)航心理健康

  

怎么戴口罩最安全?如何合理搭配飲食提高免疫力?如何利用家電幫你除病毒?這些防疫小妙招是輕工科學(xué)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員凡震向?qū)W生群里轉(zhuǎn)發(fā)最多的內(nèi)容。他說(shuō)道:“這些看似簡(jiǎn)單的防疫小妙招組合上陣,不僅成為同學(xué)們自我防護(hù)的利器,也成為提升學(xué)生安全防護(hù)意識(shí)最直接見(jiàn)效的‘高招’”。

  

藝術(shù)與傳媒學(xué)院輔導(dǎo)員姚悅在完成每天摸排任務(wù)的同時(shí),加強(qiáng)與學(xué)生的交流,減壓降負(fù),緩解焦慮,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定信心,學(xué)會(huì)自我調(diào)適,積極應(yīng)對(duì)學(xué)生在疫情心理應(yīng)激狀態(tài)和心理問(wèn)題,培育健康心態(tài)。此外,在學(xué)院公眾號(hào)開(kāi)辟疫情心理健康知識(shí)專欄,進(jìn)行心理知識(shí)的普及教育,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

 

法學(xué)院輔導(dǎo)員朱艷新依托“新研心麗”輔導(dǎo)員心理健康工作室,面向全體心理骨干發(fā)出倡議書,通過(guò)恪守初心“我服務(wù)”、提升能力“我學(xué)習(xí)”、共克時(shí)艱“我踐行”,號(hào)召心理骨干學(xué)習(xí)心理應(yīng)激知識(shí),開(kāi)展多種形式的學(xué)生心理疏導(dǎo)和心理健康安全活動(dòng)。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)院一位同學(xué)因疫情無(wú)法及時(shí)購(gòu)買到心理治療藥物,朱老師第一時(shí)間多方溝通,在學(xué)院多方的共同努力下,及時(shí)為該生提供購(gòu)藥途徑,朱老師更是細(xì)心地為學(xué)生講解了疫情時(shí)期復(fù)診的建議和注意事項(xiàng),陪伴學(xué)生度過(guò)難關(guān)。

  

遠(yuǎn)赴重洋求學(xué)的64名學(xué)子,雖不在國(guó)內(nèi),但他們?nèi)耘f被數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院輔導(dǎo)員李鑫掛念。李老師主動(dòng)通過(guò)微信、QQ等方式與他們保持“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),確保信息上報(bào)無(wú)“死角”。他在海外學(xué)子最焦慮的時(shí)刻,用一條條疫情的通報(bào)、一句句暖心的問(wèn)候、一串串溫暖的字符,疏導(dǎo)著焦慮,安撫著情緒,傳遞著信心。在了解到學(xué)生無(wú)法在愛(ài)爾蘭購(gòu)買到防護(hù)口罩的情況后,李老師多方聯(lián)系,成功為學(xué)生配齊口罩并于近期寄往愛(ài)爾蘭,用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)學(xué)生的健康與安全。

把好方向盤:破除網(wǎng)絡(luò)謠言,筑牢網(wǎng)絡(luò)思想陣地

 

當(dāng)“搶購(gòu)雙黃連”、“喝酒抗病毒”、“環(huán)保酵素抑菌殺毒”等謠言不時(shí)出現(xiàn),材料與機(jī)械工程學(xué)院輔導(dǎo)員鄧浩為避免學(xué)生輕信上當(dāng),及時(shí)查閱資料,收集官方信息,不間斷在朋友圈、微信群宣傳最新防控知識(shí)。同時(shí),鄧?yán)蠋焺?dòng)員團(tuán)學(xué)骨干開(kāi)展“粉碎抗疫謠言”工作,主動(dòng)破除網(wǎng)絡(luò)謠言,引導(dǎo)學(xué)生不造謠、不信謠、不傳謠,做好一名抗“疫”網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的宣傳員。

經(jīng)濟(jì)學(xué)院輔導(dǎo)員薛瓅老師化身網(wǎng)絡(luò)“知心姐姐”,用心育人,以情動(dòng)人,結(jié)合當(dāng)前疫情,積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作。她策劃“研途攜手,守望花開(kāi)”系列活動(dòng),制作10余篇精品推送,撰寫網(wǎng)文《我已經(jīng)長(zhǎng)大,但請(qǐng)你先不要老去》,在學(xué)校“輔導(dǎo)員陪你宅在家”專欄中,錄制朗誦了朱自清先生的《背影》,教育同學(xué)們要珍惜跟家人在一起的時(shí)光,懂得感恩與陪伴,用聲音向同學(xué)們傳遞溫暖和力量。

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院輔導(dǎo)員劉玢老師充分發(fā)揮黨班團(tuán)協(xié)同優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作,組織學(xué)生線上召開(kāi)“勇敢戰(zhàn)疫網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì)”、“同心戰(zhàn)疫情,黨員樹先鋒”、“同心戰(zhàn)疫,團(tuán)員青年為愛(ài)發(fā)聲”等活動(dòng),面向?qū)W生發(fā)布權(quán)威疫情情況,開(kāi)展科普宣講,學(xué)病毒知識(shí)、學(xué)防控要點(diǎn),把抗疫的感人故事帶給學(xué)生,凝聚人心,傳遞堅(jiān)定的抗疫信念。

做好發(fā)動(dòng)機(jī):發(fā)力教學(xué)就業(yè)形成合力,激發(fā)成長(zhǎng)進(jìn)步動(dòng)力

 

“老師,我家住在偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn),這里沒(méi)WiFi,用手機(jī)流量聽(tīng)網(wǎng)課實(shí)在太貴了,我該怎么辦?”當(dāng)一名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提出這個(gè)問(wèn)題時(shí),食品與健康學(xué)院輔導(dǎo)員李欣萍馬上行動(dòng)起來(lái),基于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生基本數(shù)據(jù),迅速通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話等方式排查、統(tǒng)計(jì)遇到此類問(wèn)題的學(xué)生,并將相關(guān)信息上報(bào)給學(xué)校,為學(xué)生申請(qǐng)上網(wǎng)流量專項(xiàng)補(bǔ)助。此外,李老師積極動(dòng)員學(xué)優(yōu)生,組建“云輔導(dǎo)”學(xué)業(yè)幫扶小組,開(kāi)展線上學(xué)業(yè)幫扶工作,幫助學(xué)困生查漏補(bǔ)缺,組織各班班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等學(xué)生骨干認(rèn)真做好課堂筆記,及時(shí)分享給班級(jí)同學(xué)。

材料與機(jī)械工程學(xué)院輔導(dǎo)員周黎在做好工作之余,鼓勵(lì)學(xué)生組積極創(chuàng)作抗“疫”作品,表達(dá)對(duì)戰(zhàn)勝疫情的堅(jiān)定信念,對(duì)白衣天使的深深祝福,對(duì)生命與生活的無(wú)限熱愛(ài)。此外,她還鼓勵(lì)各小組充分發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),如利用三維繪圖軟件進(jìn)行立體設(shè)計(jì),利用身邊材料依托專業(yè)知識(shí)對(duì)作品進(jìn)行包裝修飾等方式,在響應(yīng)學(xué)校“足不出戶”號(hào)召的同時(shí),通過(guò)“云創(chuàng)作”探索學(xué)科知識(shí),激發(fā)學(xué)生成長(zhǎng)動(dòng)力。

 

計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院輔導(dǎo)員胡洋主動(dòng)將就業(yè)指導(dǎo)工作下沉,積極組織畢業(yè)生黨員開(kāi)展“領(lǐng)航計(jì)劃”,為低年級(jí)學(xué)生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、考研出國(guó)、專業(yè)實(shí)習(xí)、求職就業(yè)等全方位咨詢。通過(guò)線上直播和分組指導(dǎo)等形式,量身定制深度幫扶、朋輩領(lǐng)航助力夢(mèng)想!首期直播課程《考研基本攻略》已順利結(jié)束,學(xué)生反響強(qiáng)烈、取得良好效果。


疫情當(dāng)前,每名大四學(xué)生的就業(yè)都牽動(dòng)著外國(guó)語(yǔ)學(xué)院輔導(dǎo)員張悅的心。她圍繞“云就業(yè)”開(kāi)展工作。每天花費(fèi)大量時(shí)間搜集招聘信息,將最優(yōu)質(zhì)的崗位招聘發(fā)給畢業(yè)生,鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備,以最良好的精神面貌迎接招聘單位。同時(shí),張老師認(rèn)真開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo),細(xì)心解答同學(xué)們最關(guān)注的考研復(fù)試、出國(guó)留學(xué)、自主創(chuàng)業(yè)等問(wèn)題,為學(xué)生一對(duì)一辦理就業(yè)生推薦表、三方協(xié)議等就業(yè)手續(xù)。

當(dāng)好擴(kuò)音器:宣傳學(xué)生典型事跡,激發(fā)學(xué)子愛(ài)國(guó)情懷

 

 

計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院輔導(dǎo)員李文靜充分調(diào)動(dòng)學(xué)生黨員活力,組織本科生黨支部深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作系列重要講話和指示精神,組織豐富多彩的黨員活動(dòng),如“致武漢同學(xué)的一封信”、“黨員陪你讀書”、“身宅心不宅”系列活動(dòng)等。特別值得一提的是,李老師帶領(lǐng)黨支部成員以“共抗疫情、愛(ài)國(guó)力行”為主題,共同回顧2003年抗擊非典和本次抗擊新冠病毒的感人故事,深入愛(ài)國(guó)育人價(jià)值,引導(dǎo)學(xué)生用歷史的眼光,理性看待疫情,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,以及為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量的動(dòng)力和決心。

 

法學(xué)院輔導(dǎo)員段晨明在疫情期間,指導(dǎo)學(xué)生黨支部與入黨積極分子以及預(yù)備黨員開(kāi)展線上考察談話,凝聚思想,夯實(shí)黨員發(fā)展工作。組織黨員同學(xué)在線上宣讀《北京工商大學(xué)法學(xué)院學(xué)生黨員承諾書》,要求全體學(xué)生黨員做好疫情的防范和宣傳工作,發(fā)揮示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用。大力宣傳蘇炳豪、李心怡、孫策、邱思銅等學(xué)生黨員參與一線防疫的先進(jìn)事跡,彰顯學(xué)生黨員“用青春踐行初心使命,用熱血筑起防疫戰(zhàn)線”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

 

理學(xué)院輔導(dǎo)員張慧娜在做好本職工作外,率先垂范,以身作則,積極主動(dòng)參與社區(qū)和學(xué)校執(zhí)勤服務(wù)工作,對(duì)進(jìn)出社區(qū)和學(xué)校的人員進(jìn)行體溫測(cè)量、登記,以及參與社區(qū)巡邏等工作,做好有關(guān)防控新型冠狀病毒的知識(shí)進(jìn)行宣傳和安全提示,工作任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),與廣大學(xué)生黨員并肩戰(zhàn)斗在第一線,防疫執(zhí)勤傳愛(ài)心,甘做黨員“疫”先鋒。

做好質(zhì)檢員:精準(zhǔn)摸排全面關(guān)注,絕不遺落一個(gè)死角

 

藝術(shù)與傳媒學(xué)院輔導(dǎo)員徐亮是湖北人。疫情發(fā)生后,徐亮老師沒(méi)有退縮,而是勇挑重?fù)?dān),經(jīng)學(xué)校黨委批準(zhǔn),徐亮老師擔(dān)任由28名在鄂師生黨員組成的湖北師生臨時(shí)黨支部書記。面對(duì)這項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù),徐亮老師第一時(shí)間動(dòng)員支部成員,發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)布在鄂師生倡議書,提醒每日健康通報(bào),征集抗疫文藝作品。同時(shí),徐老師面向在鄂142名師生進(jìn)行線上問(wèn)卷調(diào)查,梳理在鄂師生現(xiàn)狀、困難、建議,整理網(wǎng)課學(xué)習(xí)情況,及時(shí)反饋學(xué)校。在徐老師的帶動(dòng)下,黨支部的28名黨員活躍在北工商在鄂本科生群、研究生群、湖北學(xué)生家長(zhǎng)群,在各項(xiàng)工作中發(fā)揮著重要作用。

梳理信息報(bào)送表,查看防疫工作通知,檢查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),組成了輕工科學(xué)技術(shù)學(xué)院劉晶老師的“一日三餐”。用劉老師的話來(lái)說(shuō),“EXCEL中的每一行,是由衷的牽掛;EXCEL中的所有行,是沉淀的責(zé)任;體溫“36.5”,傳的是數(shù)據(jù),報(bào)的是平安;整齊的“收到”,留的是叮嚀,回的是已看;反復(fù)的VLOOK,查的是漏項(xiàng),核的是風(fēng)險(xiǎn);最終的透視表,統(tǒng)計(jì)的是所在地區(qū)的分類,了解的是你們當(dāng)中誰(shuí)深陷困難,你們的平安是我每日最好的定心丸。”


每天清晨,沖著奶粉,看著娃,盯著學(xué)生報(bào)平安,初當(dāng)奶爸的經(jīng)濟(jì)學(xué)院輔導(dǎo)員馬騰老師有條不紊地開(kāi)啟了新的一天。自除夕夜接到任務(wù)起,馬騰老師就對(duì)自己負(fù)責(zé)的17級(jí)390名學(xué)生建立“一人一檔”,通過(guò)微信群、QQ群、電話等,全面排查所帶學(xué)生情況。“一個(gè)不能錯(cuò),一個(gè)不能少”就是他對(duì)自己工作的要求與堅(jiān)守。馬老師的妻子是北醫(yī)三院的一名醫(yī)生,作為即將要支援武漢的預(yù)備隊(duì)中的一員,每天都要認(rèn)真地參加各類行前培訓(xùn),時(shí)刻準(zhǔn)備著奔赴前線,一家人短暫的團(tuán)聚時(shí)刻有時(shí)只能通過(guò)語(yǔ)音來(lái)連接。“你放心,家里有我,你要好好照顧自己!”是馬老師對(duì)愛(ài)人最溫情的承諾。

紙短情長(zhǎng),靜待花開(kāi),在這場(chǎng)守護(hù)學(xué)生生命安全的戰(zhàn)“疫”中,北京工商大學(xué)的輔導(dǎo)員們用行動(dòng)書寫初心,用奉獻(xiàn)彰顯大愛(ài),用踏實(shí)的努力、真誠(chéng)的陪伴和實(shí)實(shí)在在的關(guān)心譜寫輔導(dǎo)員抗“疫”之歌。莫道浮云終蔽日,嚴(yán)冬過(guò)盡綻春蕾,北工商全體輔導(dǎo)員將繼續(xù)貫徹《教育部思政司黨支部致全國(guó)高校輔導(dǎo)員的一封信》的精神,充分發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,時(shí)刻保持戰(zhàn)時(shí)狀態(tài),以更加堅(jiān)強(qiáng)的黨性,更加有力的行動(dòng),全力守護(hù)學(xué)生平安健康,為打贏疫情防控戰(zhàn)而努力。

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