“學(xué)霸”，給大家的印象似乎避免不了與單調(diào)枯燥相聯(lián)系，然而今天，有這樣一位學(xué)霸，她用自己的經(jīng)歷告訴我們學(xué)習(xí)不僅是專(zhuān)注于書(shū)本上的理論知識(shí)，還要有一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法。她就是國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者經(jīng)濟(jì)學(xué)院財(cái)政111班周昊佳，讓我們一起走進(jìn)她的魅力世界。

大學(xué)三年來(lái)，周昊佳堅(jiān)持自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，加之辛苦付出取得了優(yōu)異成績(jī)，班級(jí)綜合測(cè)評(píng)名列前茅，大三綜合測(cè)評(píng)成績(jī)年級(jí)第一，連續(xù)三年榮獲學(xué)校優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)，先后獲得北京市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、學(xué)院“博學(xué)精英”知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等。

曾有低年級(jí)同學(xué)向她請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法，當(dāng)時(shí)她只是微微一笑，沒(méi)有直接回答那位同學(xué)的問(wèn)題，而是講了一個(gè)曾經(jīng)的經(jīng)歷。大二選修稅法課的時(shí)候，老師課上會(huì)提到一些現(xiàn)實(shí)生活中的典型稅收案例和重要的稅收政策。課后她會(huì)特別留心稅收相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)（如微信平臺(tái)）的最新報(bào)道，把重要的案例政策和實(shí)事記錄下來(lái)，并結(jié)合課上所學(xué)理論加深理解和記憶，這樣一來(lái)，原本枯燥難懂的理論知識(shí)和政策規(guī)定就變得簡(jiǎn)單多了。不僅是稅法課，其它課程的學(xué)習(xí)也是這樣，就這樣逐漸形成了一套自己的課外學(xué)習(xí)體系。

專(zhuān)業(yè)課有別于公共課，所以對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)學(xué)起來(lái)比較困難。周昊佳用“對(duì)癥下藥”的方法，比如財(cái)政知識(shí)的鞏固，她會(huì)找自己比較感興趣的案例，然后通過(guò)分析案例達(dá)到了解知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用的目的。“專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)起來(lái)自然是與公共課有一些區(qū)別，需要大家認(rèn)真聽(tīng)課，摸索老師講課的方向，然后有針對(duì)性地歸納總結(jié)。” 周昊佳如是說(shuō)。

除了學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)課程之外，周昊佳擔(dān)任學(xué)生干部，組織活動(dòng)充滿熱情。在擔(dān)任學(xué)院團(tuán)總支副書(shū)記期間，她組建學(xué)院藝術(shù)合唱隊(duì)，帶領(lǐng)財(cái)政11團(tuán)支部獲校“先鋒杯”優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)稱號(hào)。組建合唱隊(duì)期間，她放棄了自己所有休息娛樂(lè)的時(shí)間，到其他學(xué)校了解合唱隊(duì)的信息，將收集的信息篩選比較，并參與了團(tuán)隊(duì)組建每一個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)施。“每當(dāng)聽(tīng)到合唱隊(duì)悠揚(yáng)的歌聲，總有一種莫名的欣慰，伴隨著的當(dāng)然是割舍不斷的情感。”活動(dòng)中她總有旺盛的精力，樂(lè)在其中。此外，她參加過(guò)三次“十鄉(xiāng)百村千人行”支教活動(dòng)，與房山五中進(jìn)行對(duì)接，開(kāi)展支教、藝術(shù)共建等項(xiàng)目。

記者希望周昊佳給學(xué)弟學(xué)妹們一些關(guān)于如何協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與活動(dòng)沖突建議。她表示，在大學(xué)里，大家可以參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、志愿活動(dòng)或是課外實(shí)習(xí)，但上好課是第一位的，所以需要首先嘗試這些不同種類(lèi)的活動(dòng)，找到自己的興趣點(diǎn)，有所取舍，然后合理安排學(xué)習(xí)和參與各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間，做到事半功倍。

采訪中，周昊佳多次提到經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)總支的經(jīng)典語(yǔ)錄，“愛(ài)我所選，盡我所能”。她說(shuō)：“這句話一直以來(lái)給了我很大的激勵(lì)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上、實(shí)習(xí)時(shí)還是在學(xué)生工作期間，都是受益匪淺。無(wú)悔于自己的選擇，盡己所能走好選擇的道路。”

為了能夠全面了解周昊佳，記者在采訪前將采訪提綱發(fā)給她，并希望她兩天內(nèi)回復(fù)。她接到郵件是中午十二點(diǎn)，為了不耽誤記者時(shí)間，一下課就開(kāi)始回復(fù)采訪提綱中的內(nèi)容，并做了詳細(xì)排版，連午飯都是在回復(fù)郵件后湊合的。這讓記者對(duì)她認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度表示欽佩。在周昊佳看來(lái)，令記者滿意的回復(fù)才是對(duì)別人的尊重。