蔣永華，女，湖南省永州市人，中共黨員，傳媒與設(shè)計(jì)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)系副教授，碩士生導(dǎo)師。北京美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國高校影視學(xué)會(huì)動(dòng)畫與數(shù)字媒體藝術(shù)專委會(huì)會(huì)員。1998年畢業(yè)于湖南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)，2006年畢業(yè)于北京服裝學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)，獲得碩士學(xué)位。2006年來校工作，從事高校設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)教學(xué)和研究工作，研究方向?yàn)閿?shù)字媒體設(shè)計(jì)、中國畫。學(xué)術(shù)論文榮獲全國銅獎(jiǎng)、省部級(jí)二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，作品榮獲金獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。榮獲北京工商大學(xué)優(yōu)秀班主任、校級(jí)就業(yè)工作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，近3年年度考核為優(yōu)秀。2022年被評(píng)為北京工商大學(xué)優(yōu)秀教師。

教書育人，將思政教育融入專業(yè)教育

韓愈提出：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑者也。”三尺講臺(tái)，四?流蘇。蔣永華熱愛教育事業(yè)，有著很強(qiáng)的職業(yè)責(zé)任感，教書育人，為人師表。堅(jiān)持立德樹人，將思政教育融入專業(yè)教育之中，積極宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。蔣永華近些年講授了《商業(yè)攝影與攝像》《中國畫藝術(shù)》《網(wǎng)站策劃與制作》等本科生課程和《傳統(tǒng)文化與數(shù)字化表現(xiàn)》《設(shè)計(jì)理論與前沿研究》等研究生課程，指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)，學(xué)生們評(píng)價(jià)所講授課程：“非常好”“很不錯(cuò)”“很滿意”，認(rèn)為“老師授課嚴(yán)格認(rèn)真，讓同學(xué)們切實(shí)學(xué)到了東西”。她多次參加專業(yè)會(huì)議和論壇，加強(qiáng)國際國內(nèi)學(xué)術(shù)交流，講授本科課程，邀請芬蘭海門應(yīng)用科學(xué)大學(xué)高級(jí)講師擔(dān)任客座教學(xué)。

作為高校教師，最?的幸福就是看到學(xué)?們的成長。蔣永華多次指導(dǎo)學(xué)生參加全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽、全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽、時(shí)報(bào)金犢獎(jiǎng)等國內(nèi)外專業(yè)競賽，學(xué)生獲得了國家級(jí)一等獎(jiǎng)等幾十項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，她多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。

愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)對學(xué)生的人文關(guān)懷

蔣永華多次擔(dān)任班主任，每學(xué)期召開2-4次班會(huì)，每年多次與班級(jí)學(xué)生、家長進(jìn)行溝通，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。平時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的人文關(guān)懷，注重校紀(jì)校規(guī)教育和安全教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告書的“致謝”中曾寫道：“經(jīng)師易得，人師難求。首先要真誠地感謝我的指導(dǎo)老師蔣永華，從我的畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題到最終成文，感謝您每一次的指導(dǎo)、每一次的督促。回首一條條語音，正是您的悉心教導(dǎo)讓我在面對未來的考驗(yàn)中，都保持著嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)韌的態(tài)度。”還有學(xué)生寫道：“在這里，要感謝我的指導(dǎo)老師蔣永華老師，感謝她在我的整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)作過程中給予的指導(dǎo)和建議。在初期選題和資料文獻(xiàn)的查找上她主動(dòng)幫我收集了很多，并且在能夠給我建議的基礎(chǔ)上又尊重我的想法讓我進(jìn)行發(fā)揮，而在撰寫開題報(bào)告的過程中，她也告知了我需要注意的地方。有了導(dǎo)師給我的這些建議和指導(dǎo)，才使得我的畢業(yè)設(shè)計(jì)能夠順利進(jìn)行下去。除此之外，在我遇到工作和進(jìn)展方面的問題時(shí)，她也給了我很多疏導(dǎo)和建議。”

科學(xué)研究，堅(jiān)持不懈探索學(xué)術(shù)高峰

業(yè)精于勤，行成于思。蔣永華孜孜不倦地在學(xué)術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行探索與研究，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)與科研水平。她發(fā)表學(xué)術(shù)論文和作品30余篇，其中CSSCI、CSCD核心期刊成果10篇，北大核心期刊成果3篇。出版學(xué)術(shù)專著1部。《書籍形態(tài)構(gòu)造中的材料媒介拓展》榮獲第六屆全國書籍裝幀藝術(shù)展覽暨評(píng)獎(jiǎng)的論文獎(jiǎng)銅獎(jiǎng)；《確立學(xué)生主體觀念對中國畫教育的影響》榮獲湖南教研教改優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)；國畫作品《夏荷》榮獲“慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年全國詩詞書畫攝影作品展”金獎(jiǎng)；攝影作品《笑》入圍第四屆PSAChina國際攝影大賽。蔣永華主持多項(xiàng)校級(jí)縱向和橫向項(xiàng)目，參與國家級(jí)、省部級(jí)10余項(xiàng)縱橫向項(xiàng)目。負(fù)責(zé)中國工商銀行推廣“銀證通”、“牡丹卡”和“電子銀行”的BANNER與網(wǎng)頁界面設(shè)計(jì)，房山區(qū)科協(xié)綜合服務(wù)平臺(tái)網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)，“2007春夏國際流行趨勢綜述”手冊設(shè)計(jì)等多個(gè)項(xiàng)目。

《禮記》認(rèn)為：“師也者，教之以事?喻諸德也。”蔣永華在近二十年高校教育教學(xué)生涯中培養(yǎng)了一批又一批學(xué)生，桃李滿園。她不斷積累教育經(jīng)驗(yàn)，提升教學(xué)水平，以立德樹人作為高校教育的核心環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生成長為德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型人才。

作者：張揚(yáng)

編輯：吳慧中

審核：王遠(yuǎn)芳

審定：倪國華