理學(xué)院實踐分團：傳授知識，“妝”扮美麗

今天是“十鄉(xiāng)百村”活動的第三天，同學(xué)們已經(jīng)適應(yīng)了新的環(huán)境，對自己的崗位有所熟悉也更加得心應(yīng)手。坨里中學(xué)的安排小老師們與坨里中學(xué)初一年級的同學(xué)們見面。為了方便管理和更好的與同學(xué)交流，學(xué)院將所有小老師分成了三個授課組，確定了三位組長、兼任三個班的小班主任，負責(zé)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)安排與生活安全。每個授課組進行了自我介紹，讓每位同學(xué)都充分的了解在未來幾天陪伴他們的小老師，方便今后的教學(xué)工作。

小老師們?yōu)閷W(xué)生們準備了與自己專業(yè)課程息息相關(guān)的化妝品的講座、手工課和趣味數(shù)學(xué)課。在手工課上老師和同學(xué)們合作編花繩；數(shù)學(xué)是理學(xué)院的特色專業(yè)，課上老師耐心的講解和同學(xué)們積極的配合使本來枯燥的數(shù)學(xué)課變得更有意思；同樣，化妝品專業(yè)是理學(xué)院的特色專業(yè)，小老師們特別為同學(xué)們準備了一節(jié)化妝品講座，增加同學(xué)對化妝品的了解與認識，激發(fā)他們對化妝品的興趣。通過這個講座告訴同學(xué)們，化妝品的是一種自我管理的方式，是清潔自己的一種工具，整潔的個人形象可對我們?nèi)粘９ぷ魃畹挠绊懯菢O大的。

在同學(xué)們的積極配合和老師們的認真?zhèn)湔n之下，今天的授課非常成功。實踐團的團員們也體會到了身為人師的幸福與授人以魚的快樂，支教的過程是相互學(xué)習(xí)的過程，作為大學(xué)生的小老師們走出校園，去實踐、應(yīng)用自己平日所學(xué)到的東西，把書本的知識真正的化為自己的能力。

食品學(xué)院實踐分團：紅歌促奮進，宣講福民生

一曲由實踐團成員崔麗麗手風(fēng)琴伴奏，孟迪領(lǐng)唱的《龍的傳人》響徹多媒體教室，拉開了7月13日上午藝術(shù)課的帷幕。歌聲迷人，手風(fēng)琴旋律優(yōu)美，二人的完美配合使在場所有人眼前一亮。在中國抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年之際，愛國熱情持續(xù)升溫，所有人感受到了濃濃的紅色溫暖。

藝術(shù)課上，在小老師的悉心教導(dǎo)下，韓村河的同學(xué)們和實踐團成員全都變成了節(jié)奏大師，動感的音符在大家紛飛的筆下緩緩流淌，大家的欣喜溢于言表。而英語課中，role play再次達到了全員參與，在一部分實踐團成員示范后，所有人分成四組依次表演美劇片段。大家從來沒接觸過的化學(xué)實驗課上，焰色反應(yīng)、酸堿滴定實驗、置換反應(yīng)讓大家認識了一個神奇的化學(xué)世界，感受了元素原子所具有的魔力。實踐團中的攝影師戴浩晨則用精彩的攝影知識和幽默的臺風(fēng)吸引了所有人的眼球。

我國自古以來就有“民以食為天”的諺語，食品是與人類生活息息相關(guān)的，學(xué)院實踐團成員根據(jù)我校校長孫寶國院士的《離不開的食品添加劑》一書準備了相關(guān)內(nèi)容，向韓村河的初中同學(xué)普及食物相生相克、食品添加劑等知識，并糾正平時的一些錯誤觀點和認識，讓大家從小就對食品添加劑及食品工業(yè)有正確認識。

下午，實踐團成員陳麗采訪了韓村河中學(xué)黨支部副書記兼德育副校長張宇峰，張校長總結(jié)了兩校幾年來在暑期交流中取得的輝煌成績，對實踐團成員給韓村河的同學(xué)們帶來的新知識、新方法和雙方學(xué)生達成的友誼給出了肯定，他表示，暑期社會實踐交流活動是貫徹十八大以來深入基層搞建設(shè)的具體體現(xiàn)，是關(guān)注三農(nóng)問題的良好方式。在踐行社會主義核心價值觀的過程中，食品學(xué)院的同學(xué)們真正做到了踐行當代大學(xué)生的責(zé)任與擔當，與韓村河中學(xué)的學(xué)生一起筑夢，共同圓夢，給孩子們做出了好榜樣，樹立了良好的大學(xué)生形象。在展望未來時，張校長表示非常愿意與學(xué)院實踐團繼續(xù)合作，繼續(xù)大學(xué)生與初中生的筑夢，圓夢交流合作，相信雙方會取得越來越輝煌的成績！

材機學(xué)院實踐分團：良五學(xué)子游工商，學(xué)生黨員進老區(qū)

7月13日，實踐分團按計劃分為兩個小組，一組帶領(lǐng)良鄉(xiāng)五中的孩子們參觀我校良鄉(xiāng)校區(qū)，一組前往平西抗日根據(jù)地——房山區(qū)霞云嶺鄉(xiāng)堂上村參觀“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”紀念館。

上午九點，實踐分團和孩子們順利抵達學(xué)校，材機學(xué)院黨總支副書記楊秀萍接待了良鄉(xiāng)五中的老師和孩子們，對他們的到來表示了熱烈的歡迎。在實踐團成員的帶領(lǐng)下，孩子們先后參觀了校史館、圖書館、文體館、游泳館、工科實踐中心等，良鄉(xiāng)校區(qū)的每一角落，都給孩子們留下了美好的記憶。相信此次活動對激發(fā)孩子們的大學(xué)夢起到積極的作用。

上午十時，另一小組的實踐同學(xué)也順利抵達到100公里外的“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”紀念館，館長任政瑞熱情接待了我們的同學(xué)。在講解員的帶領(lǐng)下，同學(xué)們依次參觀了“歷史回響，人民心聲”、“深山里飛出不朽的歌”、“讓心中的歌代代傳唱”，共800多幅歷史照片，其中包括曹火星同志生前的書籍，用品等，另外，同學(xué)們還觀看了幻影成像技術(shù)所制成的簡短紀錄片，生動形象表現(xiàn)出曹火星同志創(chuàng)作出《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》這首紅歌的過程，令人印象深刻。參觀完紀念館后，同學(xué)們帶著對老一輩革命家的懷念站在黨旗前重溫入黨誓詞。

下午，同學(xué)們返回良鄉(xiāng)五中，開展了愛國主義教育。晚上，各社團開展社團活動。支教的第三天，實踐分團的成員們與良五的孩子們建立了深厚的友誼。相信此次支教活動會成為實踐團成員和良鄉(xiāng)五中孩子們共同的美好回憶。

計信學(xué)院實踐分團：寓教于樂見真知， 實踐于行長見識

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了社會實踐的第三天。今天一早，計信學(xué)院實踐團兵分兩路：一路支教組同學(xué)在北洛中學(xué)迎接學(xué)生們的到來，另一路活動組與調(diào)研組同學(xué)前往南洛村溫馨家園開展志愿服務(wù)與調(diào)研活動。

上午八點半，小老師們開始了支教的第一堂課——新生見面會。優(yōu)美的歌舞、慷慨激昂的詩朗誦、詼諧的自我介紹，消除了小老師們和學(xué)生們初次見面的陌生感。在文學(xué)、音樂、體育等課堂上，計信實踐團的小老師們寓教于樂，通過問答互動、游戲互動讓孩子們領(lǐng)略到知識的的深厚意蘊。同時，活動組和調(diào)研組前往南洛村溫馨家園進行志愿服務(wù)，溫馨家園是當?shù)刂橇ι嫌姓系K的殘疾人日常活動的地方。同學(xué)們陪這些特殊的朋友一起制作手工藝品，在特殊朋友的講解示范下用心學(xué)習(xí)，共同配合完成了幾個可愛的手工小物件，隨后為他們打掃了房間衛(wèi)生。同學(xué)們還為他們精心準備了文藝節(jié)目，幽默風(fēng)趣的小品、優(yōu)美悅耳的小提琴獨奏等精彩上演，大家看得津津有味，全場充滿了歡笑聲。

下午，計信學(xué)院黨總支書記陳誼、副書記張凱偉、輔導(dǎo)員郭建榮來到北洛中學(xué)，看望實踐分團的同學(xué)們，為大家?guī)砬鍥鼋馐畹奈繂柶贰Ｔ谂c中學(xué)生們共同聆聽了環(huán)球地理課、動漫賞析課，參觀了同學(xué)們的住宿環(huán)境后，陳誼首先對實踐團良好的精神風(fēng)貌進行了鼓勵和表揚，指出暑期實踐活動是我校傳統(tǒng)活動，同學(xué)們除了傳授知識外，還要將正能量傳遞給當?shù)氐闹袑W(xué)生們，同時非常感謝北洛中學(xué)對我校工作的支持，對我院學(xué)生的照顧。張凱偉也向大家提出了兩點要求，一是要注意安全，將時間合理安排好，遵守紀律，互相幫助；二是希望大家在六天的實踐中有所成長，在鍛煉中有所收獲。郭建榮老師也表達了對大家深深的思念之情。

一天的活動很快就結(jié)束了，相信大家在明天會昂起新的斗志，鼓起新的勇氣，帶著新的期望，迎接新的美好！

經(jīng)濟學(xué)院實踐分團：張開希望之翼，追尋青春夢想

7月13日，支教活動已進行到第三天。實踐團成員們精心準備的各項活動都在緊張而又有序的進行著。上午的第一節(jié)課是語文課，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們開啟了春秋戰(zhàn)國時期諸子百家的思想之旅，從儒家的“仁義”、“博愛”到法家的君主專制、“以法治國”再到道家的“無為而治”、“對立統(tǒng)一”，從“管鮑之交”到“孟母三遷”再到“莊周夢蝶”。這樣的一堂課不僅加深了同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化的了解，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的熱情，同時也讓同學(xué)領(lǐng)略到了中華傳統(tǒng)文化的魅力，感受到了濃厚的中華傳統(tǒng)文化底蘊。

今年是“中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界人民法法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”，為此，實踐團的小老師為同學(xué)們準備了黨史教育課。從九一八事變到七七事變再到南京大屠殺，從平型關(guān)大捷到臺兒莊戰(zhàn)役再到百團大戰(zhàn)。整堂課采取分組搶答，累計積分的形式。同學(xué)們爭先恐后地回答老師提出的有關(guān)抗日戰(zhàn)爭的問題，課堂氣氛活躍。工藝美術(shù)課上，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，以“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”和“中國夢”為主題為班級設(shè)計板報，同學(xué)們拿著五彩的畫筆描繪著抗戰(zhàn)過程中的英雄事跡和自己心中的中國夢，以這樣的方式銘記歷史，展望未來。接下來的舞蹈賞析課，老師為同學(xué)們介紹了舞蹈的分類，即傳統(tǒng)表演舞蹈、流行表演舞蹈、傳統(tǒng)實用舞蹈和流行實用舞蹈。

經(jīng)濟學(xué)院實踐分團還與房山竇店村青年匯繼續(xù)共建，邀請北京市青少年法律與心理咨詢服務(wù)中心心理部部長、國家二級心理咨詢師張滿江為實踐團同學(xué)們進行青少年心理健康講座。“彩色的眼睛看到的是五彩繽紛的世界，黑白的眼睛看到的則是黯淡無光的世界。”從張滿江教授的話語中，大學(xué)生們更深刻地意識到每個人都應(yīng)該做到善良和熱忱，保持著積極樂觀的心態(tài)。與此同時，我們更應(yīng)該珍愛生命，用期望和贊美等積極的自我暗示來產(chǎn)生強大的自信心去面對人生中的不如意。相信天道酬勤，地道酬善，人道酬誠，商道酬信。

為了讓初中生們在運動中體會快樂，在快樂中共同進步，實踐團成員組織中學(xué)生們開展戶外素質(zhì)拓展活動。經(jīng)濟學(xué)院實踐團的成員們在教學(xué)的過程中深刻的體會到了支教的意義，同時更加珍惜和同學(xué)們相處的每一段時光。

商學(xué)院實踐分團：歌唱青春精彩課堂

7月13日，商學(xué)院暑期夏令營活動持續(xù)進行中。紅色主題教育大課堂在開展班會的同時，還進行了“誠信”舞臺劇、紅歌聯(lián)唱、價值觀主題朗誦的排演。

暑期社會實踐團靈活安排教學(xué)進程，將教學(xué)進程改為大課堂、第二課堂交替進行，增加學(xué)習(xí)的趣味性。今日授課的主題為“四個全面——全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰(zhàn)略布局”。為了讓小營員們易于理解，學(xué)生教師從生活中取材，授課方式多樣。大學(xué)生們從恩格爾系數(shù)講起，從與當今生活對比講起，從社會的改變講起，通過如此生動詳細、貼近生活的講解，晦澀難懂的內(nèi)容也變得簡單易懂，使學(xué)生各有所獲。調(diào)研組對昨日資料進行了進一步的匯總，并對長溝中學(xué)初一的學(xué)生開展了以調(diào)查問卷為主的調(diào)研活動，并向他們詢問了學(xué)校方面是如何展開“四個全面”的具體內(nèi)容，如何落實“四個全面”的戰(zhàn)略部署。

豐富多彩的二課堂如期而至，書法課上，小營員們繼續(xù)保持專注與認真的積極態(tài)度，努力練習(xí)，字跡有了明顯的改善。商辯課開展了以“善意的謊言是否是不誠信的表現(xiàn)”為主題的辯論賽。課堂上，學(xué)生為辯護自己的主題，展開了一次唇槍舌戰(zhàn)，初步感受到了商辯的魅力。隨著悠揚的鋼琴聲，合唱課的小營員們不僅大聲地唱出了《仰望星空》、《想唱就唱》、《和你一樣》這三首歌，還在唱歌的基礎(chǔ)上加上了手語展示。其中初一（2）班的劉思佳同學(xué)說道：“我喜歡唱歌，能來唱歌我感覺很開心，哥哥姐姐都非常好，我希望能與他們成為朋友，即使夏令營結(jié)束了，也還能常聯(lián)系。”此外，體育課開始在室內(nèi)體育館中進行，今天主要練習(xí)的體育項目是花樣跳繩無論是花式的跳繩動作，還是帥氣的籃球姿勢，亦或是足球的障礙運球，他們都盡力做到最好。學(xué)生教師葛奕含看到這一幕表示：“我真的很欣慰，覺得所有的辛苦付出都得到了回報。同時，我也很心疼他們。小營員們自覺、刻苦，有不會的動作會自己去練，即使汗流浹背，也不愿停歇。這種堅持不懈的精神令我欽佩。”學(xué)生教師與長溝中學(xué)的學(xué)生創(chuàng)造了一段又一段美好的記憶。希望學(xué)生教師與學(xué)生能夠珍惜這段美好的時光，將它永遠的留在記憶中，永不消逝。

法/馬學(xué)院實踐分團：汲取經(jīng)驗完善教學(xué)，深入鄉(xiāng)村走訪調(diào)研

今天是暑期實踐活動的第三天，經(jīng)過兩天的教學(xué)，實踐團的成員吸取了在教學(xué)過程中的經(jīng)驗教訓(xùn)，也吸取了石樓中學(xué)初中生們的意見與建議，努力調(diào)整講課的進度與方式，希望能給孩子們帶來不一樣的課堂感受。比如對于初中生們來說比較艱澀難懂的辯論課，經(jīng)過一系列的教學(xué)調(diào)整，實踐團的成員以生動有趣的話題作為辯題，調(diào)動了孩子們參與課堂的積極性。還有數(shù)學(xué)課與英語課等必修課也一改以往的嚴肅教學(xué)，數(shù)學(xué)課以小組為形式玩找規(guī)律的小游戲，讓孩子們在玩游戲的過程中鍛煉思維能力，而英語課則是以小短劇的形式，讓孩子們在演短劇的過程中鍛煉口語，發(fā)揮想象力進行簡單的英文對話。

白天，實踐團的成員和石樓中學(xué)的初中生們一起抓緊時間排練，夜晚，實踐團的成員在完善表演程序的同時還要就當天排練反映出的問題進行調(diào)整，比如參演人數(shù)與節(jié)目流程等問題。夜深人靜的時候，樓道回蕩的歌聲與深夜練舞的身影都表現(xiàn)出實踐團的成員們對文藝匯演的重視與期待，他們希望竭盡全力在最后一天能給石樓中學(xué)的初中生們留下一個美好的回憶，也讓這次暑期實踐活動有一個完美的落。

短暫的午休過后，實踐團調(diào)研組成員頂著烈日深入基層，開展了有關(guān)于“農(nóng)村地區(qū)未成年子女監(jiān)護問題”的調(diào)查研究，并且對于新修訂的將于2015年10月1日實施的《食品安全法》展開宣傳。實踐團的成員們?nèi)匀挥H切熱情地邀請農(nóng)村居民們加入調(diào)研。在成員們的互相鼓勵下，大家保持著更加高漲的熱情堅持不懈地與農(nóng)村居民們展開交流。農(nóng)村居民們也耐心地在實踐團成員的協(xié)助下填寫調(diào)查問卷，表達了對于未成年子女教育方式以及長輩對未成年人影響的獨特見解，還講述了很多自己與子女甚至孫子女的日常生活，并且提出了一些有關(guān)食品安全保障的疑問，例如普遍受到重視的嬰幼兒奶粉的質(zhì)量問題，還有瑕疵產(chǎn)品與缺陷產(chǎn)品的損害賠償問題等。在農(nóng)村居民們的配合下，僅用兩個小時，我們收回了78份問卷，也收獲了與別人溝通交流的經(jīng)驗。

外國語學(xué)院實踐分團：電影音樂學(xué)習(xí)語言，學(xué)貫中西匯聚文化

7月13日，外國語學(xué)院實踐團成員們迎來了暑期夏令營的第三天。實踐團成員給學(xué)生帶來豐富的中西方文化知識拓展課程——中西文化掠影 ，課程從耳熟能詳?shù)摹栋咨邆鳌啡胧郑榻B文學(xué)常識、跨文化常識以及希臘神話，以點帶面，引出課程，涵蓋歷史、人文、地理等多方面知識，以現(xiàn)代眼光解讀中外經(jīng)典，從認識傳統(tǒng)文化到解讀西方文化，為學(xué)生提供文化新視角，拓寬知識領(lǐng)域。

“衍紙藝術(shù)”對于交道中學(xué)的學(xué)生們來說是一種全新的體驗，作為卷紙裝飾工藝，源自歐洲文化，它需要將細長的紙條一圈圈卷起來組成小零件來進行組合拼貼創(chuàng)作。當文化藝術(shù)與手工實踐結(jié)合，設(shè)計創(chuàng)作充滿新奇和快樂。

實踐團成員將這種起源于歐洲的奇麗藝術(shù)引入藝術(shù)設(shè)計課，介紹它的發(fā)展過程和制作方法，手把手教學(xué)，與學(xué)生們一起完成“WE ARE THE WORLD,WE ARE THE CHILDREN”衍紙藝術(shù)字，體現(xiàn)“我們是一家”的和諧社會理念，同制作的“寰宇世界T恤衫”一起作為手工藝術(shù)品展示在學(xué)校走廊。

為學(xué)生綜合全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生走進第二課堂，外國語學(xué)院實踐團將大學(xué)社團文化引入中學(xué)，以專業(yè)為核心，開設(shè)“語言文化社團課”，為擅長歌舞、朗誦、文學(xué)的中學(xué)生搭建了提升自我、展現(xiàn)自我的興趣平臺。朗誦社團以英文詩歌What A Wonderful World傳授朗誦技巧，糾正口語發(fā)音，有助于學(xué)生樹立自信。舞蹈社團將傳統(tǒng)民族舞蹈和青春校園舞蹈結(jié)合，初伏的桑拿天阻擋不住學(xué)生對于舞蹈、詩歌的喜愛，實踐團成員的汗水更凝聚炎炎烈日中的敬業(yè)精神和師生情誼。

第三天暑期實踐就這樣在歡聲笑語中結(jié)束，所有成員談的最多的一個詞就是“感動”。感動，為學(xué)生們的天真爛漫；感動，為學(xué)校、學(xué)院的大力支持；感動，為實踐團全體成員的專注付出。讓我們一起感動著，感恩著，努力著！我們用歡笑埋下希望的種子，用青春繪出愛的篇章。外國語學(xué)院實踐分團，加油！

藝傳學(xué)院實踐分團：那抹藍是炎炎夏日中的清風(fēng)

藝傳學(xué)院暑期實踐團來到南召中學(xué)的第三天上午十點，氣溫逼近三十八度。于兩個小時前集合騎車出發(fā)的實踐團調(diào)研組六名組員以及宣傳組兩名成員仍然分頭穿梭在西南召村，身著藍色隊服的他們成了街頭巷尾的一道清涼的風(fēng)景線。

團員們在村間找當?shù)卮迕裢瓿梢话俜荨掇r(nóng)村醫(yī)療保障制度調(diào)查問卷》并圍繞這一問題進行民情采訪。接受問卷調(diào)查和采訪的大都是在路邊閑談的老人，他們中的很多人文化水平不高無法識字，又或者年齡較大看不清問卷，面對這一問題，調(diào)研組的成員沒有退避，而是耐心的將一個個問題和選項念給村民聽。有些問題的措辭太過于正式以至于村民理解不了，調(diào)研組的成員就會用通俗易懂的語言給他們解釋清楚。在采訪過程中，許多村民都向成員講述了在農(nóng)村醫(yī)療中遇到的問題，并詢問調(diào)研組的來處，希望能通過調(diào)研反映并解決問題。

調(diào)研組的成員接受烈日考驗的同時，南召中學(xué)的支教組小老師們也堅守崗位努力上好第二天的教學(xué)課。上午第一節(jié)，北教學(xué)樓內(nèi)的四班同學(xué)們正在進行一節(jié)特殊的教學(xué)課——口才與辯論。在昨天的課程中，小教師王迪已經(jīng)對學(xué)生們進行了分組和一定的口才訓(xùn)練，而今天，他們將以《讀書和實踐哪個更重要》為題打他們?nèi)松械谝粓鲛q論比賽。

在小教師們的指導(dǎo)下，初時稍顯迷茫的他們掌握了基本的辯論規(guī)則，言語表達上漸入佳境，正反兩方對于辯題的探討也逐漸深入。辯論賽場上他們引經(jīng)據(jù)典，說文解字，談古論今，所涉及的知識領(lǐng)域之廣令教師們感到意外和驚喜。年齡并沒有成為學(xué)生們的阻礙，相反的，充滿活力和朝氣的他們觀點新穎、搏點獨特，直至比賽結(jié)束仍然意猶未盡。

烈日帶來了更加嚴峻的考驗，然而隨著溫度上漲的，是藝傳實踐團每一名成員的熱情，他們身上穿著那抹藍色，就像這個夏日中最涼爽的清風(fēng)。調(diào)研隊員幫助村民反映問題，支教組員教會學(xué)生知識和道理，而村民和學(xué)生也用他們的熱情和善良感染著我們。7月13日，成長和感動都將延續(xù)。