11月13日，為加強對學(xué)生的專業(yè)教育，促進學(xué)生和專業(yè)教師的互動交流，藝術(shù)與傳媒學(xué)院新聞系在前期參與學(xué)院組織的大一傳媒類新生專業(yè)分流宣講工作外,針對新聞學(xué)、廣播電視學(xué)專業(yè)，分別舉辦了兩場學(xué)業(yè)指導(dǎo)交流暨暑期實踐頒獎活動。

第一場學(xué)業(yè)指導(dǎo)和暑期實踐頒獎大會在良鄉(xiāng)舉行,面向2011級、2012級本科生。新聞系主任吳玉玲強調(diào)了新聞系 “3+1”的實踐教學(xué)體系要求，希望同學(xué)勇于深入社會和媒體，在全真環(huán)境中磨練專業(yè)技能，不斷積累實戰(zhàn)經(jīng)驗，豐富實習(xí)作品成果，以應(yīng)對求職就業(yè)的挑戰(zhàn)。班主任李杰瓊結(jié)合自身經(jīng)歷，提醒在座同學(xué)設(shè)定畢業(yè)倒計時，珍惜在校寶貴時光，在發(fā)現(xiàn)自我、認(rèn)識自我、管理自我、規(guī)劃自我的過程中，不斷完善自我，用切實的行動，提升自我競爭力。教師許莉根據(jù)專業(yè)特色，從為何學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)什么、如何學(xué)習(xí)三個方面入手，用生動的視頻和豐富的案例，對同學(xué)們在專業(yè)學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)實踐中的各種問題進行指導(dǎo)。教師陳靜對2013年暑期專業(yè)實習(xí)同學(xué)們的表現(xiàn)進行了點評，在充分肯定同學(xué)們實習(xí)成效的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)同學(xué)注意培養(yǎng)鍥而不舍的采訪精神、拓展采訪的深度和廣度、增強稿件的邏輯性和條理性等問題。在師生互動環(huán)節(jié)，新聞系老師針對同學(xué)普遍關(guān)心的課程學(xué)習(xí)方法、專業(yè)技能培養(yǎng)、實踐基地、考研就業(yè)等問題進行了細(xì)致的解答。

第二場學(xué)業(yè)指導(dǎo)和暑期實踐頒獎大會在阜成路校區(qū)舉行，面向大四學(xué)生。會議圍繞同學(xué)們在求職就業(yè)、畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文工作中可能遇到的問題進行了集中講解和廣泛動員。學(xué)院黨總支副書記楊艷萍和學(xué)院就業(yè)辦公室負(fù)責(zé)教師結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色和往屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，為同學(xué)們分析了在找工作的過程中應(yīng)該發(fā)揮的優(yōu)勢和值得留意的幾個關(guān)鍵時間點，詳細(xì)介紹了“三方協(xié)議”的簽署流程、注意事項，以及同學(xué)們可以采用的五種就業(yè)途徑。新聞系范敏、董華峰等教師布置了畢業(yè)實習(xí)工作任務(wù)，介紹了畢業(yè)實習(xí)計劃的提交要求和注意事項，并從畢業(yè)論文選題確定、框架搭建、理論闡述、格式規(guī)范等多個方面，對同學(xué)們即將開始的畢業(yè)論文工作進行了詳細(xì)的講解指導(dǎo)。

藝術(shù)與傳媒學(xué)院副院長王擎教授、新聞系全體專業(yè)教師參與了學(xué)業(yè)指導(dǎo)和交流活動，大會還對各年級暑期實踐表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進行了表彰。