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圖書館完成 2013級本科生入館教育課程

    

圖書館2013級本科新生入館教育于近日完成。入館教育是新生入學教育的重要內容之一,受到圖書館及相關部門的高度重視,為進一步提升入館教育的品質和效果,在學生處的配合和支持下,今年首次將之嵌入到職業(yè)生涯規(guī)劃課程中。課程于923日至27日進行,共計20班次、40學時。

嵌入式教育課程不同于講座,班級課程更加細致,結合新生所學專業(yè),適合新生了解與本專業(yè)相關的知識。10名圖書館員利用多媒體課件及網絡就圖書館資源與讀者服務這一主題為同學們做詳細講解,課程內容涵蓋讀者入館須知、圖書館網站的使用、借閱證辦理、借還書制度、閱覽室管理制度、書目查詢方法、館藏數(shù)字資源和電子閱覽室管理規(guī)則等多方面內容,此外,圖書館老師還播放了自制的宣傳片以加深同學們的印象。教學中同學們學習主動,態(tài)度認真,對圖書館的資源和服務興趣濃厚,課上課下不斷與主講老師交流互動。

為繼續(xù)提升入館教育質量,圖書館今年規(guī)范了新生入館教育全流程,為每位新生印發(fā)了入館手冊,全面更新主頁上的新生專欄,拍攝了新生入館專題片在圖書館大廳循環(huán)播放。特別值得一提的是,推出入館考試系統(tǒng),即只有在通過圖書館網上自測題測驗后,才能開通借閱權限,使入館教育方式更加全方位、立體化,質量大大提高。目前已有2000多名同學順利通過了測試。