4月1日下午，學(xué)校在阜成路校區(qū)召開(kāi)了2013年第三次本科教學(xué)工作例會(huì)。會(huì)議由李朝鮮副校長(zhǎng)主持。各學(xué)院（部）教學(xué)負(fù)責(zé)人及本科教秘，教務(wù)處、圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)中心、文科實(shí)踐中心、教育研究中心等部門負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。
各學(xué)院（部）教學(xué)副院長(zhǎng)（主任）匯報(bào)了本單位本科教學(xué)綜合改革推進(jìn)和人才培養(yǎng)方案修訂的情況、存在的問(wèn)題及解決的措施，教務(wù)處副處長(zhǎng)李海生布置了教學(xué)運(yùn)行管理的有關(guān)工作，張偉布置2013級(jí)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂和本科教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)評(píng)選等有關(guān)工作。
教務(wù)處處長(zhǎng)魏中龍部署了近期學(xué)校本科教學(xué)的重點(diǎn)工作。對(duì)于加快推進(jìn)本科教學(xué)綜合改革工作，他提出幾點(diǎn)要求：一是關(guān)于2013級(jí)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂工作，各學(xué)院、各專業(yè)既要遵從教務(wù)處的指導(dǎo)性意見(jiàn)和原則，也要根據(jù)自身特點(diǎn)進(jìn)行課程體系的設(shè)計(jì)；二是在本科人才培養(yǎng)方案修訂工作推進(jìn)過(guò)程中，要進(jìn)一步明確專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人，把握好工作節(jié)奏和順序，做好有針對(duì)性、深入細(xì)致的調(diào)研工作，從學(xué)生成才與職業(yè)發(fā)展、學(xué)校改革創(chuàng)新與事業(yè)發(fā)展的高度，認(rèn)真做好人才培養(yǎng)方案的設(shè)計(jì)與論證工作；三是2013級(jí)本科專業(yè)培養(yǎng)方案的設(shè)計(jì)要經(jīng)得起時(shí)代與歷史的考驗(yàn)，各專業(yè)培養(yǎng)方案的內(nèi)容和形式要進(jìn)一步優(yōu)化，要保證學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)能力的發(fā)展，為今后方案的實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；四是在做好人才培養(yǎng)方案的設(shè)計(jì)之后，要開(kāi)展嚴(yán)格的課程準(zhǔn)入論證與課程建設(shè)論證工作，明確課程建設(shè)負(fù)責(zé)人，切實(shí)把課程建設(shè)好；五是要改革與創(chuàng)新教學(xué)的組織工作，科學(xué)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)活動(dòng)和課堂延續(xù)教學(xué)活動(dòng)，要把這兩種教學(xué)活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，在課堂教學(xué)中要著力培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力、理論思維能力和理論素養(yǎng)，目的在于優(yōu)化學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，在課堂延續(xù)教學(xué)活動(dòng)中要著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、科研能力、實(shí)踐能力，使學(xué)生掌握發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，目的在于優(yōu)化學(xué)生的能力結(jié)構(gòu)；六是要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)本科教學(xué)綜合改革推進(jìn)的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理，各學(xué)院要把本單位本科教學(xué)綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組名單及工作職責(zé)、各專業(yè)負(fù)責(zé)人名單及工作職責(zé)報(bào)教務(wù)處，課程負(fù)責(zé)人由各個(gè)學(xué)院在人才培養(yǎng)方案確定后予以明確并加強(qiáng)管理；七是各學(xué)院要制定好4—5月份的本科教學(xué)綜合改革推進(jìn)工作計(jì)劃，分解任務(wù)，明確目標(biāo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保落實(shí)，學(xué)校也將加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的檢查與管理；八是要根據(jù)本科教學(xué)改革的要求，加強(qiáng)對(duì)教師的教育和培訓(xùn)，使教師的教學(xué)方式發(fā)生根本的變革，同時(shí)要合理設(shè)計(jì)好課堂教學(xué)活動(dòng)和課堂延續(xù)教學(xué)活動(dòng)的工作量計(jì)算方法，保護(hù)教師參與教學(xué)改革的積極性。
關(guān)于本科教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)評(píng)選，魏中龍指出，今年評(píng)選方案與往年相比有較大調(diào)整，加入了學(xué)生到課率統(tǒng)計(jì)和課程建設(shè)評(píng)估等新的指標(biāo)，加強(qiáng)了教師教學(xué)過(guò)程中的表現(xiàn)與教學(xué)組織管理能力的權(quán)重，把初賽成績(jī)帶入復(fù)賽，使整個(gè)評(píng)選的過(guò)程更加科學(xué)與嚴(yán)格。他強(qiáng)調(diào)，各學(xué)院要認(rèn)真組織初選工作，通過(guò)本次評(píng)優(yōu)，鼓勵(lì)教師積極投身本科教學(xué)工作，推動(dòng)本科教學(xué)綜合改革深入進(jìn)行。他還針對(duì)教師教學(xué)工作量的測(cè)算、畢業(yè)生清考、成績(jī)管理、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文、本科教學(xué)工作的規(guī)范性和紀(jì)律性等問(wèn)題進(jìn)行了布置，提出了要求。
副校長(zhǎng)李朝鮮做了總結(jié)講話。他指出，要努力做好全面實(shí)施本科教學(xué)綜合改革的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。第一，要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，凝聚人心。各學(xué)院要加強(qiáng)宣傳動(dòng)員，使大家有改革的決心和信心，把改革當(dāng)作一項(xiàng)偉大的事業(yè)來(lái)看待。第二，要充分調(diào)研，制定方案。各教學(xué)單位要按照教務(wù)處的指導(dǎo)性意見(jiàn)進(jìn)行科學(xué)布置和反復(fù)論證，要有節(jié)奏、有步驟的落實(shí)每項(xiàng)工作。第三，要組織實(shí)施，打好基礎(chǔ)。各學(xué)院要組織好領(lǐng)導(dǎo)班子，把課程體系的建立、教材、教師、教學(xué)文件的設(shè)計(jì)和安排等工作都要納入具體的安排中。關(guān)于本科專業(yè)的調(diào)整工作，他強(qiáng)調(diào)，要不斷加強(qiáng)本科專業(yè)教育的認(rèn)識(shí)和改造，要建立健全本科教學(xué)評(píng)估體系，做好專業(yè)評(píng)估、課程評(píng)估和課堂評(píng)估，優(yōu)化專業(yè)和課程體系，提高教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處要根據(jù)各專業(yè)的一志愿報(bào)考率、調(diào)劑率、專業(yè)分流狀況、簽約率、考研率、立項(xiàng)成果、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)成果等多項(xiàng)指標(biāo)設(shè)計(jì)評(píng)估方案，每年公布每個(gè)專業(yè)的發(fā)展情況，為提升本科教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量提供更多可參考的量化依據(jù)。
