11月30-12月1日，我校召開期中教學(xué)檢查總結(jié)暨本科教學(xué)改革研討會(huì)，會(huì)議分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段各教學(xué)單位對(duì)期中教學(xué)檢查情況做了總結(jié)匯報(bào)，第二階段各部門針對(duì)本科教學(xué)綜合改革的進(jìn)行了研討。會(huì)議分別由副校長李朝鮮、教務(wù)處處長魏中龍主持。各教學(xué)單位主管教學(xué)的副院長（副主任）、試點(diǎn)專業(yè)教師代表、公共基礎(chǔ)課負(fù)責(zé)人、督導(dǎo)專家代表、教育研究中心、圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心、文科實(shí)踐中心、組織部、宣傳部、學(xué)生處、人事處、后勤管理處、團(tuán)委、教務(wù)處相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人以及各教學(xué)單位教學(xué)秘書參加了會(huì)議。
會(huì)議第一階段聽取了各教學(xué)單位的期中教學(xué)檢查工作匯報(bào)，各教學(xué)單位主管教學(xué)副院長對(duì)本單位試點(diǎn)專業(yè)與非試點(diǎn)專業(yè)期中教學(xué)檢查的計(jì)劃與安排、組織與實(shí)施、問題與措施進(jìn)行了匯報(bào)。
魏中龍匯報(bào)了近期教務(wù)處配合期中教學(xué)檢查開展的各項(xiàng)工作，并對(duì)各教學(xué)單位開展的期中教學(xué)檢查工作進(jìn)行了評(píng)價(jià)。他一方面肯定了各單位扎實(shí)、具體、有成效、有特點(diǎn)的期中教學(xué)檢查工作，另一方面也提出了各單位檢查工作存在差異和不平衡的現(xiàn)實(shí)問題。他提出三點(diǎn)要求：第一，各教學(xué)單位要進(jìn)一步完善期中教學(xué)檢查的總結(jié)工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固成果，把平時(shí)的檢查過程化、常態(tài)化，有針對(duì)性地指出存在問題的學(xué)生和教師，有針對(duì)性地發(fā)現(xiàn)問題，有成效地解決問題；第二，要將期中教學(xué)檢查情況匯編成簡報(bào)，從而引起教師和有關(guān)單位的關(guān)注；第三，要思考期中教學(xué)檢查中影響本科教學(xué)的問題，要關(guān)注師生提出的推動(dòng)本科教學(xué)改革的意見和建議，同時(shí)，各單位要樹立教學(xué)標(biāo)兵，樹立優(yōu)秀教師標(biāo)桿和優(yōu)秀系主任標(biāo)桿，從而帶動(dòng)整體學(xué)院的師資隊(duì)伍建設(shè)與本科教學(xué)水平，把檢查效用發(fā)揮出來，使教學(xué)質(zhì)量有大的提升。
會(huì)議第二階段，教育研究中心主任施楓以“本科教學(xué)綜合改革的思考”為主題，分析了中國崛起過程中面臨缺乏創(chuàng)新性人才、高技能人才的挑戰(zhàn)，通過比較國內(nèi)外知名高校的本科教育和人才培養(yǎng)模式，分析了我國高等教育存在的問題及改革的方向，并對(duì)我校本科教學(xué)綜合改革的重點(diǎn)與難點(diǎn)提出了幾點(diǎn)思考。他談到，在我校轉(zhuǎn)型發(fā)展的過程中，本科教學(xué)改革要明確應(yīng)用性、復(fù)合型、創(chuàng)新型、國際化的人才培養(yǎng)定位，并結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)培養(yǎng)方案。他談到，我校本科教學(xué)綜合改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段，任重而道遠(yuǎn)，有條件要改，沒有條件創(chuàng)造條件也要改。
教務(wù)處處長魏中龍作以“全面推進(jìn)本科教學(xué)綜合改革”為主題的報(bào)告，圍繞對(duì)大學(xué)教育教學(xué)的再認(rèn)識(shí)，學(xué)校本科教學(xué)存在的問題、學(xué)校本科教學(xué)改革的目的與思路、本科教學(xué)綜合改革的措施四方面的內(nèi)容對(duì)我校如何全面推進(jìn)本科教學(xué)綜合改革進(jìn)行了深入分析和闡述。提出了我校應(yīng)在大學(xué)同質(zhì)化的現(xiàn)狀下實(shí)施差異化辦學(xué)的思路，力求辦出特色，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。他還從學(xué)分、課程、教師教學(xué)、教師考核、學(xué)生學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)、教學(xué)資源等方面指出了我校本科教學(xué)存在的問題，并以新的人才培養(yǎng)模式構(gòu)建與實(shí)施為主線，從制度建設(shè)、培養(yǎng)方案改革、課程體系改革、教學(xué)組織與運(yùn)行改革、教學(xué)保障改革五方面提出了全面推進(jìn)本科教學(xué)綜合改革的措施。
研討會(huì)上，經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融工程試點(diǎn)專業(yè)負(fù)責(zé)人李飛就課內(nèi)外教學(xué)一體化實(shí)踐，從導(dǎo)師組輔導(dǎo)、課后教學(xué)、講座計(jì)劃等具體實(shí)施措施和經(jīng)驗(yàn)與各學(xué)院進(jìn)行了分享與交流。學(xué)生處副處長楊林、圖書館館長馬春暉、組織部部長董竹娟、國資處處長王曉華就如何配合本科教學(xué)綜合改革工作發(fā)表了各自的看法，他們表示將與學(xué)校部門加強(qiáng)相互溝通，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同探討解決問題辦法，扎實(shí)推進(jìn)全校的本科教學(xué)改革與建設(shè)工作。
副校長李朝鮮對(duì)本學(xué)期的期中教學(xué)檢查工作進(jìn)行了總體評(píng)價(jià)，他認(rèn)為各教學(xué)單位的期中教學(xué)檢查非常認(rèn)真，取得了良好的效果。試點(diǎn)專業(yè)的課堂教學(xué)和課后教學(xué)進(jìn)展良好，師生滿意。他希望各教學(xué)單位要在此基礎(chǔ)上鞏固成果，采取措施，解決問題，取得實(shí)效。針對(duì)即將全面鋪開的本科教學(xué)綜合改革方案，他提出了三點(diǎn)要求：第一，要研究制定全校綜合改革方案，在學(xué)校本科教學(xué)綜合改革全面鋪開前摸清現(xiàn)有條件，對(duì)現(xiàn)有資源進(jìn)行計(jì)量和測(cè)算；第二，教學(xué)檢查過程中各學(xué)院師生反饋的問題和建議，涉及到課堂教學(xué)、教學(xué)管理、后勤保障、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，試點(diǎn)專業(yè)學(xué)院要對(duì)師生提出的意見進(jìn)行跟蹤、檢查和落實(shí)，匯總所有問題情況反饋給教師和相關(guān)職能部門，協(xié)調(diào)各部門解決教改過程中存在的問題；第三，各學(xué)院要探索新的教學(xué)管理、運(yùn)行、組織方式方法，相互借鑒和推廣好的做法，維持良好的教學(xué)秩序，從而改善教學(xué)面貌，增強(qiáng)教學(xué)自信，做好本科教學(xué)綜合改革全面推進(jìn)過程中的各項(xiàng)工作。
此外，李朝鮮副校長對(duì)北京市教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審結(jié)果、文科實(shí)踐中心迎接教育部驗(yàn)收評(píng)審等工作進(jìn)行了通報(bào)。
