9月26日下午，計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院召開(kāi)了題為“教書(shū)育人，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的青年教師座談會(huì)。學(xué)院近5年入職的青年教師、學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人、系主任以及獲獎(jiǎng)教師代表出席了會(huì)議，會(huì)議由院黨總支書(shū)記陳誼主持。
學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)首先就自己分管的工作簡(jiǎn)單介紹了學(xué)院的情況，對(duì)新進(jìn)教師提出期望和要求。院長(zhǎng)蔡強(qiáng)介紹了學(xué)院的現(xiàn)狀和發(fā)展藍(lán)圖，對(duì)年輕教師的教學(xué)和科研等工作提出了要求和期望，并指出學(xué)院會(huì)盡最大努力支持和幫助年輕教師的成才和發(fā)展。副院長(zhǎng)姜同強(qiáng)強(qiáng)調(diào)了教學(xué)的重要性，細(xì)心聽(tīng)取了每位教師對(duì)如何才能成為好教師、怎樣才能成為好教師的看法和理解，并指出在教學(xué)上，態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。副院長(zhǎng)于重重對(duì)學(xué)院科研方面的情況作了簡(jiǎn)要介紹，并提出在學(xué)科建設(shè)方面，既要鞏固和加強(qiáng)現(xiàn)有基礎(chǔ)，同時(shí)要努力拓展新的方向。副院長(zhǎng)郭培源簡(jiǎn)要介紹了學(xué)院信息化建設(shè)和外事情況，并指出青年教師已成為當(dāng)下和將來(lái)的中堅(jiān)力量，未來(lái)的幾年內(nèi)，學(xué)院將投入更多精力發(fā)展和促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。黨總支副書(shū)記張凱偉簡(jiǎn)要介紹了教師在學(xué)生工作中的重要作用，并提出了學(xué)院“一體兩翼”的學(xué)生工作新模式，即以專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)為核心，同時(shí)開(kāi)展健康的文體活動(dòng)和豐富的學(xué)科科技活動(dòng)，并希望全院教師，尤其是新進(jìn)教師能夠大力支持學(xué)生工作。
會(huì)議邀請(qǐng)學(xué)院三位獲獎(jiǎng)教師，即2012年學(xué)校教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者劉新亮、2012年國(guó)家自然科學(xué)基金獲得者韓忠明和2012年北京市優(yōu)秀輔導(dǎo)員獲得者孫曉榮就自己在教學(xué)、科研和學(xué)生工作方面工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)為大家作了報(bào)告。期間，劉新亮老師指出，教師，首先要熱愛(ài)自己的職業(yè)，從內(nèi)心深處喜愛(ài)學(xué)生，除了要認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真教學(xué)外，要經(jīng)常跟學(xué)生溝通，要讓學(xué)生從心里感受到老師對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。韓忠明老師指出，科研是做出來(lái)的，雖然會(huì)經(jīng)歷一個(gè)痛苦的尋找和摸索方向，但只要踏踏實(shí)實(shí)，埋頭苦干，就一定會(huì)有回報(bào)。孫曉榮老師說(shuō)，要想成為一名好的班主任或輔導(dǎo)員，一定要熱愛(ài)自己的本職工作，針對(duì)具體情況，采取具體策略和方法，例如組成學(xué)習(xí)小組，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，讓學(xué)生走出宿舍去學(xué)習(xí)，克服學(xué)生生活中的宅文化；做好學(xué)生的資料保留工作，積極正確引導(dǎo)學(xué)生，主動(dòng)介紹往屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，使學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)和所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有信心，有興趣；多舉辦有意義的活動(dòng)，多與學(xué)生進(jìn)行交流；關(guān)心弱勢(shì)群體等等。并最后說(shuō)出了自己的心聲：我付出，我收獲，我快樂(lè)！
與會(huì)青年教師與所有參會(huì)教師進(jìn)行交流和互動(dòng)，他們紛紛就教學(xué)、科研、學(xué)生工作及生活方面發(fā)表了自己的看法和感言，并就如何進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院大力發(fā)展以及自身的發(fā)展，提出了很多寶貴的意見(jiàn)和建議。
陳誼書(shū)記總結(jié)到，青年教師是學(xué)院未來(lái)，也是學(xué)院各方面工作的骨干，首先要熱愛(ài)本職、熱愛(ài)學(xué)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)；其次要做好自己的職業(yè)規(guī)劃，并將個(gè)人發(fā)展與學(xué)校、學(xué)院的發(fā)展緊密結(jié)合；她希望青年教師在教書(shū)育人的崗位上，不斷銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在教學(xué)、科研和學(xué)生工作方面取得優(yōu)異的成績(jī)。
