4月1日下午，教育部副部長(zhǎng)杜占元一行來(lái)我校視察工作，參觀了研究生培養(yǎng)基地、實(shí)驗(yàn)室，聽(tīng)取了學(xué)校研究生培養(yǎng)工作匯報(bào)。杜占元副部長(zhǎng)對(duì)學(xué)校改革發(fā)展取得的成績(jī)給予充分肯定，并對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。
陪同杜占元副部長(zhǎng)視察的有教育部研究生司司長(zhǎng)郭新立、教育部科學(xué)技術(shù)司司長(zhǎng)王延覺(jué)、教育部社會(huì)科學(xué)司副司長(zhǎng)張東剛、教育部辦公廳行政秘書(shū)欒宗濤、教育部研究生司行政秘書(shū)處調(diào)研員劉宏、市教委副主任付志峰、市教委科學(xué)技術(shù)與研究生工作處處長(zhǎng)趙清、市教委科學(xué)技術(shù)與研究生工作處副處長(zhǎng)趙胤慧、市教委科學(xué)技術(shù)與研究生工作處副處長(zhǎng)張年武等。杜占元副部長(zhǎng)一行視察了食品風(fēng)味化學(xué)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、理學(xué)院中國(guó)化妝品研究中心、材料與機(jī)械工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)室、中國(guó)投資者保護(hù)研究中心、首都流通業(yè)服務(wù)基地等。他現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)取了匯報(bào)，饒有興致地與工作人員進(jìn)行了交流，仔細(xì)詢問(wèn)了相關(guān)情況。
校領(lǐng)導(dǎo)孫堯東、譚向勇、孫寶國(guó)、謝志華、李朝鮮、張?jiān)拧⒑粑牧痢⒎降掠⒓皩W(xué)校相關(guān)部門(mén)、教學(xué)單位的負(fù)責(zé)人等參加了匯報(bào)會(huì)。匯報(bào)會(huì)由校長(zhǎng)譚向勇主持。匯報(bào)會(huì)上，孫堯東書(shū)記代表學(xué)校黨委和行政對(duì)杜占元副部長(zhǎng)一行的到來(lái)表示熱烈的歡迎。譚向勇校長(zhǎng)介紹了學(xué)校的歷史、概況、專(zhuān)業(yè)特色以及未來(lái)的規(guī)劃。謝志華副校長(zhǎng)介紹了我校研究生培養(yǎng)的基本情況、目標(biāo)、思路、舉措和取得的成績(jī)。
杜占元副部長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作給予了充分肯定。他說(shuō)此次來(lái)到北京工商大學(xué)，了解到學(xué)校在教學(xué)、科研、研究生培養(yǎng)上做了許多很好的工作，成績(jī)很大，參觀實(shí)驗(yàn)室印象深刻。學(xué)校“突出特色、強(qiáng)調(diào)應(yīng)用、保證質(zhì)量”的發(fā)展思路正確，實(shí)行研究生論文質(zhì)量末位監(jiān)控、結(jié)合行業(yè)需求培養(yǎng)學(xué)生等探索非常有益，食品學(xué)科和商科的建設(shè)走在了全國(guó)前列。希望學(xué)校能夠繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)， 按照《教育規(guī)劃綱要》和教育部黨組的要求進(jìn)一步把各項(xiàng)工作做好。
杜占元副部長(zhǎng)對(duì)做好研究生培養(yǎng)工作提出了四點(diǎn)要求。第一研究生教育要以提高質(zhì)量為中心。質(zhì)量是高等教育的生命線，教育的核心是人才培養(yǎng)的質(zhì)量，提高質(zhì)量的關(guān)鍵是要進(jìn)行改革；第二，研究生培養(yǎng)要更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。要根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的需要確定為誰(shuí)培養(yǎng)、培養(yǎng)什么樣的人才。要科學(xué)理解社會(huì)需求的多樣化，適應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要與未來(lái)需要，理論需要與應(yīng)用需要，高層次需要與基層需要；第三，研究生培養(yǎng)要有特色、多樣化。學(xué)校強(qiáng)調(diào)特色非常好，要進(jìn)一步凸顯自身的專(zhuān)業(yè)特色、優(yōu)勢(shì)、長(zhǎng)處，專(zhuān)業(yè)發(fā)展要考慮需求的多樣性，要具有競(jìng)爭(zhēng)力、橫向多比較；第四，要發(fā)揮高端引領(lǐng)的作用。研究生教育在教育改革中發(fā)揮著引領(lǐng)作用，科研、教學(xué)、人才培養(yǎng)三位一體，要進(jìn)行機(jī)制創(chuàng)新，有力地推進(jìn)“科教結(jié)合”。研究生教育作為教育體系的高端，在改革舉措、教學(xué)理念、手段、培養(yǎng)的質(zhì)量上都應(yīng)走在其他教育形式的前面，起到表率、引領(lǐng)作用。最后，杜占元副部長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)校進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，開(kāi)拓創(chuàng)新，提高競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力和水平，把研究生教育做得更好，更有成效。
