9月14日是2011級新生大學英語分級教學開課第一天。外國語學院黨總支書記閆冀生、院長楊懷恩、副院長張衛晴一早來到良鄉校區教學樓，按照課表逐個教室查看老師到崗情況，還不時為找不到教室的新生指路。上課鈴響過后，教學樓變得井然有序，生機勃勃，教室里不斷傳出老師的講課聲。

我校從2011級開始全面實行大學英語分級教學。分級教學是為了實現教育部關于大學英語教學改革的目標，貫徹分類指導、因材施教的原則，適應個性化教學的實際需要，既是我國當前大學英語課程教學的明確要求，也是學生的需求。大學英語分級教學,就是把英語水平相當的學生分配在一個班級，制定相應的教學計劃,采用相應的教學方法,較好地保證學生在不同起點上共同進步，達到提高英語水平的目的。

在李朝鮮副校長和教務處領導的大力支持下，外國語學院的分級教學準備工作從上學期開始進行。學院領導十分重視分級教學前期工作，多次帶領公共外語教學部主任和老師到兄弟院校做調研，深入了解分級教學利與弊。學院還召開分級教學主題研討會，充分發揮老師們的聰明才智，深入研討分級教學實施方案、教學方法、應急措施等。研討會的成功舉辦，不僅在思想上引起老師們對分級教學的高度重視，同時也形成激勵機制督促老師們將更大的熱情投入到教學中。此外，外語學院還協助教務處改進分級教學配套軟件的研發調試，有效保障了新的教學模式在本學期得以順利實施，也為今后的教學工作積累了大量寶貴的經驗。

分級教學仍需不斷探索和改進,外國語學院的老師們有信心在今后的實際教學中,不斷總結教訓，積累經驗，將大學英語的講授與復合型人才的培養目標相結合，為培養適應跨國市場環境的國際化人才而努力。