【“明天我要離開，熟悉的地方和你，要分離我眼淚就掉下去”】

最后，一天。

最后再走進(jìn)這間教室，那樣的留戀，那樣的不舍。

就在這講臺(tái)上，曾第一次大聲地說(shuō)出我的名字，告訴他們我是一名老師。

就在這面黑板上，我們?cè)鴮懴乱v授的內(nèi)容，那么認(rèn)真，那么認(rèn)真……

就在這個(gè)桌子旁，他調(diào)皮的眼睛看著我們，笑著問(wèn)我們：老師啊，明兒能不來(lái)么？

就在這面墻上，我們用五色的紙鶴折出一串串斑斕的夢(mèng)想，期盼它飛向遠(yuǎn)方……

講臺(tái)、黑板、桌子、椅子、墻、門、窗……

指尖輕觸，別樣溫柔。

學(xué)生熟悉的臉從窗外閃過(guò)，馬上，就要上課了。我們深呼吸，把那一抹不舍掩蓋。當(dāng)學(xué)生們走進(jìn)教室，大聲地說(shuō)：“老師好！”時(shí)，他們看到的，只是一樣面帶微笑的老師，一如往日的嚴(yán)厲和認(rèn)真。

集合。排練。

一次次的重復(fù)動(dòng)作要領(lǐng)，直到嗓子猶如撕裂般疼痛。

一次次的示范，反復(fù)地強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，為了給學(xué)校和家長(zhǎng)一張滿意的答卷。

我們記得還沒(méi)有給孩子們兌現(xiàn)承諾，卻忘記了自己直到中午還沒(méi)有吃飯……

雖然很累，但我們依舊努力著。

有些事再苦再累也必須要做，因?yàn)椋?zé)任。

【“我會(huì)牢牢記住你的臉，我會(huì)珍惜你給的思念，這些日子在我心中，永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去。”】

當(dāng)拉上窗簾，教室里變得昏暗。

當(dāng)熟悉的班歌響起，說(shuō)出最后那句道別——

很多女生哭了。

而男生們，握緊了拳。

有女老師跑了出去，捂著臉……

臺(tái)上的老師站在那里，說(shuō)，我們大家，都要堅(jiān)強(qiáng)……

這一刻，光影交錯(cuò)。所有和孩子們相處的片段如倒帶版返回在腦海，填充了所有空白。剎那間，模糊了雙眼。

想起淘氣的他多少次把我們氣得要發(fā)瘋，還大膽地扮鬼臉。

想起乖巧的她很開心地拉著我們的衣角，說(shuō)“老師，我會(huì)折紙鶴了！”

想起這些可愛(ài)可親的孩子們，想起明天，想起離別……

“我會(huì)牢牢記住你的臉，我會(huì)珍惜你給的思念。這些日子在我心中，永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去。”

是的，我們都不會(huì)忘記。

曾經(jīng)5天，相伴而行，風(fēng)雨同舟。

感謝交道中學(xué)，感謝5天來(lái)的支持和幫助。

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝您們提供給我們?nèi)绱擞幸饬x的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

感謝你們，孩子們，感謝你們單純甜美的笑容凈化了我們浮躁的靈魂。

再見了孩子們。再見了交道中學(xué)。

我們，會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走下去，擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的使命和祖國(guó)建設(shè)的重任。

請(qǐng)記住，我們來(lái)自北京工商大學(xué)——一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而美麗的地方。