7月17日，下了一夜的小雨，早上太陽(yáng)公公早早露出了笑臉。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可以如期舉行了,下午還有我們精心準(zhǔn)備的紅色印記晚會(huì)，這一日可謂,特別的充實(shí)。

上午8點(diǎn)半，我們迎來(lái)了宣傳部的兩位小記者，他們剛剛結(jié)束了交道中學(xué)的采訪工作，沒(méi)有半刻停息就來(lái)到了我們良鄉(xiāng)六中開(kāi)始新的采訪工作。這樣敬業(yè)的精神讓我們倍受鼓舞，十分佩服。

昨夜的雨絲毫沒(méi)有打消我們運(yùn)動(dòng)的積極性，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了操場(chǎng)，躍躍欲試。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中進(jìn)行了四個(gè)有趣的集體項(xiàng)目。每個(gè)活動(dòng)都凝聚了團(tuán)隊(duì)的集體智慧。“十人十一足”讓大家的默契度達(dá)到了最高點(diǎn)。“乒乓球接力”讓大家明白速度不是最重要的，有時(shí)候短暫的停留會(huì)讓事情發(fā)展得更加平穩(wěn)順利。“無(wú)敵的風(fēng)火輪”讓大家匯集彼此的智慧制造出了一個(gè)又一個(gè)形態(tài)各異的風(fēng)火輪，踩著風(fēng)火輪每個(gè)隊(duì)伍到達(dá)了終點(diǎn)。“雷區(qū)取水”讓大家打破了各個(gè)分組的概念，一個(gè)組出創(chuàng)意，其他組的人來(lái)幫忙，每個(gè)人都很賣(mài)力，這讓學(xué)生們感受到了互幫互助的重要性。

吃過(guò)中午飯，我們的學(xué)生老師沒(méi)有回到自己宿舍，有的留在操場(chǎng)、有的轉(zhuǎn)戰(zhàn)食堂，為下午的紅色印記晚會(huì)做最后的努力。在排練、篩選節(jié)目的時(shí)候，我們花費(fèi)了不少時(shí)間，但是每一位學(xué)生老師都費(fèi)盡了心思想要呈現(xiàn)出一場(chǎng)精彩的晚會(huì)給大家，希望在支教活動(dòng)的后半段為學(xué)生們留下美好的回憶。

晚會(huì)以一首粵語(yǔ)版的《朋友》作為開(kāi)場(chǎng)，表演者是我們的學(xué)生老師歸孫久和鄧志舟。在這場(chǎng)晚會(huì)中，沒(méi)有師生，只有朋友。晚會(huì)貫穿著我們與學(xué)生的各種節(jié)目，語(yǔ)言類(lèi)、歌舞類(lèi)以及游藝項(xiàng)目，深受學(xué)生歡迎，掌聲此起彼伏。輔導(dǎo)員李艷春老師和學(xué)生一起出演的話劇《網(wǎng)絡(luò)信息部的故事》讓晚會(huì)達(dá)到了高潮。邱爽深情演唱的《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》，唱出了我們的心聲，希望我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久。由輔導(dǎo)員龔亞涵老師和學(xué)生一起出演的音樂(lè)劇《成長(zhǎng)》讓我們和學(xué)生一起回顧童年，唱響未來(lái)。

今天是夏令營(yíng)的倒數(shù)第二天，在上午的運(yùn)動(dòng)會(huì)以及下午的晚會(huì)中，我們最能體會(huì)到的就是難舍難分。還有最后一天，在良鄉(xiāng)六中的最后一晚了，將要和學(xué)生們分別了。通過(guò)這些天的相處，我們認(rèn)識(shí)了他們，了解到他們的天真、可愛(ài)。雖然我們僅僅相處了短短的一周，但我相信這一周將會(huì)成為我們一生中最珍貴的回憶，不管是我們還是學(xué)生們，都會(huì)珍惜這份友誼。通過(guò)這些天的接觸大家都收獲頗豐，不僅學(xué)生們學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，我們也從這些天真的孩子們身上看見(jiàn)了我們兒時(shí)的影子，找回了自己的童年。似乎一切都回到了那時(shí)的純真模樣。正如那首歌中唱到的，“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？事到如今值得紀(jì)念嗎？”但我知道我們不會(huì)“任歲月風(fēng)干理想”，我的青春我做主，我的未來(lái)不是夢(mèng)。