5月20日下午，計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院舉辦了以“適應(yīng)社會(huì)需求、培養(yǎng)應(yīng)用型人才”為主題的研討會(huì)，邀請(qǐng)北京市教學(xué)名師、北京市計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)副理事長(zhǎng)陳明教授來(lái)校講座。院長(zhǎng)劉載文出席會(huì)議并致歡迎辭，會(huì)議由計(jì)算機(jī)系主任李海生主持。

陳明教授將計(jì)算機(jī)學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)及學(xué)科發(fā)展需要注意的方面，結(jié)合自己的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)與與會(huì)老師進(jìn)行了交流。他介紹了自己在教學(xué)方面的感受和心得: 對(duì)于講課，要有自信，教師有自信，才能讓學(xué)生有自信；要注意形成系統(tǒng)的課程理論體系、課程之間的聯(lián)系、結(jié)合及區(qū)分；要注重教師之間的經(jīng)驗(yàn)心得交流；教師要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，講給學(xué)生新的、有用的知識(shí)。他還以幾個(gè)教學(xué)與科研相融合的事例，表達(dá)了自己在科研方面的感受：要適應(yīng)環(huán)境、學(xué)校和社會(huì)的要求，面向?qū)嶋H應(yīng)用，適時(shí)調(diào)整自己的科研方向，融入團(tuán)隊(duì)，注重團(tuán)隊(duì)之間的合作。在介紹國(guó)外大學(xué)的科研開(kāi)展方式時(shí)，陳明教授提出，教師之間的交流和思想的碰撞非常重要，交流會(huì)或討論班將有助于加強(qiáng)教師之間的交流，促進(jìn)科研的發(fā)展步伐。

會(huì)間各位教師與陳明教授進(jìn)行了互動(dòng)與交流，李海生、孫踐知、趙霞等幾位老師針對(duì)自己的體會(huì)作了發(fā)言。研討會(huì)氣氛熱烈，各位教師受益匪淺。