為保障2009級(jí)軍訓(xùn)順利進(jìn)行，各部門(mén)團(tuán)結(jié)協(xié)作、各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。軍訓(xùn)圓滿(mǎn)結(jié)束了，回想一周多來(lái)的緊張工作，各方人員感觸良多。
校學(xué)生處處長(zhǎng)、軍訓(xùn)團(tuán)政委呂素香告訴記者，學(xué)校為此次軍訓(xùn)作了全方面的準(zhǔn)備：訓(xùn)練前，多次實(shí)地考察，精選承訓(xùn)部隊(duì)；在學(xué)員中積極開(kāi)展動(dòng)員；訓(xùn)練中，強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷，堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練，加強(qiáng)后勤保障。她高度贊揚(yáng)了此次軍訓(xùn)：“后勤保障有力，宣傳發(fā)動(dòng)到位，部隊(duì)訓(xùn)練有方，輔導(dǎo)員傾情奉獻(xiàn)，學(xué)生精神風(fēng)貌煥然一新，軍訓(xùn)效果明顯。”
軍訓(xùn)八天來(lái)，帶隊(duì)老師和學(xué)員們一起接受日曬雨淋、堅(jiān)持奮戰(zhàn)在第一線，其辛苦程度不言而喻。但是老師們卻沒(méi)有一個(gè)抱怨辛苦，他們覺(jué)得，訓(xùn)練雖然辛苦，但卻是一段難忘而珍貴的回憶。五營(yíng)的軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人田宏老師告訴記者，她覺(jué)得所有的班級(jí)都值得表?yè)P(yáng)，看到他們吃苦耐勞的精神，她發(fā)自?xún)?nèi)心的高興，覺(jué)得所有孩子都很可愛(ài)。五營(yíng)三個(gè)學(xué)院互相融合，各有特色。軍訓(xùn)中各導(dǎo)員教官總一起商量下一步怎么做，配合協(xié)調(diào)默契。每次訓(xùn)練結(jié)束后作總結(jié)，問(wèn)題亦能及時(shí)溝通反饋。親身完整體驗(yàn)了教官們訓(xùn)練，田老師感觸最深的就是“軍訓(xùn)部隊(duì)的素質(zhì)都非常好”。
參訓(xùn)師生的安全離不開(kāi)保衛(wèi)處工作人員的保駕護(hù)航，保衛(wèi)處處長(zhǎng)頓勁松表示，為此次軍訓(xùn)，保衛(wèi)處專(zhuān)門(mén)制定了軍訓(xùn)安全工作保障方案，分工協(xié)調(diào)，全力以赴做好軍訓(xùn)期間兩個(gè)校區(qū)的安保工作。副處長(zhǎng)陶偉擔(dān)任軍訓(xùn)團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)，直接參與軍訓(xùn)團(tuán)管理工作。另外，保衛(wèi)處還派專(zhuān)用車(chē)巡視訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)處理暈倒、傷病等突發(fā)事件。為加強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，保衛(wèi)處將安全提示發(fā)放到每個(gè)宿舍，提醒同學(xué)防火、防盜等注意事項(xiàng)。
有了后勤人員的辛勤工作，參訓(xùn)師生、教官才能免去后顧之憂(yōu)全力訓(xùn)練，后勤處副處長(zhǎng)尹寶星說(shuō)，為保障軍訓(xùn)順利完成，后勤召開(kāi)多次會(huì)議，規(guī)劃部署軍訓(xùn)期間的各項(xiàng)工作，并在實(shí)際情況下隨時(shí)調(diào)整方案，做好飲食、用車(chē)等工作。后勤還從細(xì)處入手，如安排動(dòng)力維修科在下沉廣場(chǎng)等地安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)關(guān)燈，降低損耗。針對(duì)軍訓(xùn)期間的宿舍調(diào)整，后勤及時(shí)做好溝通、協(xié)調(diào)工作。
校醫(yī)院副院長(zhǎng)蔡冶詳細(xì)介紹了此次軍訓(xùn)的醫(yī)務(wù)安排：“這是學(xué)校第一次校內(nèi)軍訓(xùn)，校醫(yī)院對(duì)此十分重視，特意抽調(diào)阜成路、良鄉(xiāng)兩個(gè)校區(qū)的醫(yī)務(wù)人員組建軍訓(xùn)急救隊(duì)，全力完成醫(yī)護(hù)任務(wù)。為此，校醫(yī)院做了充分的準(zhǔn)備工作。這次醫(yī)務(wù)隊(duì)在開(kāi)訓(xùn)前準(zhǔn)備了多種醫(yī)療器械，大量藥品，充足的氧氣以及用以補(bǔ)充體力的葡萄糖，可以說(shuō)醫(yī)療儲(chǔ)備十分充分，足以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。而軍訓(xùn)急救站也是校醫(yī)院為配合本次學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng)臨時(shí)組建起來(lái)的，總共有6位醫(yī)務(wù)人員，且實(shí)行輪班制。每天有四位醫(yī)生留守在校醫(yī)室，兩位作為急救人員駐守在訓(xùn)練場(chǎng)地旁的急救站。”
軍訓(xùn)團(tuán)指揮部后勤處付仕倫老師告訴記者，在所有事情中，比較辛苦的是怎樣去應(yīng)對(duì)緊急情況。天氣的變化會(huì)擾亂之前制定好的計(jì)劃；學(xué)生身體的不適也會(huì)讓后勤人員和輔導(dǎo)員焦慮不安；場(chǎng)地的聯(lián)系也要考慮很多方面的問(wèn)題……雖然瑣事眾多，但付老師表示：“不管怎么樣，我們后勤隊(duì)伍都在默默地為軍訓(xùn)努力著，為同學(xué)們制造最便利的條件。”軍訓(xùn)圓滿(mǎn)結(jié)束，終于可以松一口氣的付老師說(shuō)：“學(xué)生需要什么，我們就去爭(zhēng)取什么，希望在我們自己滿(mǎn)意的同時(shí)，學(xué)生們也能對(duì)我們滿(mǎn)意。”
