為加強(qiáng)學(xué)生管理，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，材料系長(zhǎng)期堅(jiān)持“三聯(lián)系”制度（聯(lián)系任課教師，聯(lián)系家長(zhǎng)，聯(lián)系宿舍管理員），2010年寒假材料系致信07、08、09級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)，此舉得到了學(xué)生家長(zhǎng)的積極反饋。據(jù)統(tǒng)計(jì)，三個(gè)年級(jí)共發(fā)出279封信，截止3月15日共收回234封，收回率高達(dá)84%。

信中，材料系向?qū)W生家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的問(wèn)候，感謝家長(zhǎng)對(duì)材料系學(xué)生工作各方面的理解、支持和配合；同時(shí)，向家長(zhǎng)介紹了材料系09年組織開(kāi)展的一系列活動(dòng)以及就業(yè)、考研等學(xué)生工作概況。面對(duì)目前激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，材料系審時(shí)度勢(shì)，在信中向家長(zhǎng)提出了誠(chéng)懇的建議。

家長(zhǎng)的反饋信息，充分肯定了材料系的這一舉措，并對(duì)信中提及的建議以及院系的學(xué)生工作表示支持和稱贊，同時(shí)從各個(gè)層面對(duì)院系的教學(xué)和管理提出了寶貴的意見(jiàn)。這些建議和意見(jiàn)為材料系教師正確指導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)、成才提供了參考。

材料系向任課教師發(fā)放“材料系教師聯(lián)系卡”也是三聯(lián)系制度實(shí)施的重要途徑之一。任課教師通過(guò)聯(lián)系卡填寫(xiě)學(xué)生上課表現(xiàn)情況，包括作業(yè)完成情況，考勤，上課紀(jì)律，師生配合情況等，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的監(jiān)督。

本學(xué)期，材料系將不斷努力、創(chuàng)新，將三聯(lián)系制度實(shí)施得更為深入具體，爭(zhēng)取在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面取得更大成績(jī)。