攝影：尤明輝

4月24日下午，學校舉辦深入學習實踐科學發(fā)展觀第五場專題輔導報告會，邀請北京市教育委員會副主任郭廣生教授（博士生導師）作了題為《北京高等教育的現(xiàn)狀及發(fā)展思路》的專題報告。學校黨委理論中心組、二級理論中心組、全體中層干部、全體正教授、系主任、教研室主任等180人聆聽了郭廣生教授的精彩講座。報告會由學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組組長、校長譚向勇同志主持。

郭廣生教授的報告分為北京高等教育概況、北京高等教育面臨的形勢與任務、實施“質量和創(chuàng)新工程”以提高北京高等教育質量、對北京工商大學提高教育質量的思考等四個部分。

他首先通過翔實的數(shù)據(jù)和圖表清晰地勾畫出了北京高等教育的概況，在競爭力狀況分析之后得出三點啟示：一是北京高等教育的絕對優(yōu)勢；二是學科、科研優(yōu)勢更明顯；三是北京高等教育具有不可或缺的作用，提升的空間還很大。

在談到北京高等教育面臨的形勢與任務時，郭廣生教授指出，黨的十七大為高等教育發(fā)展提出了新的戰(zhàn)略思想；建設創(chuàng)新型國家為高等教育發(fā)展提供了一次難得的歷史發(fā)展機遇；教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要明確了高等教育的具體任務；科技發(fā)展的新趨勢和新特征為高等教育提出了新的要求。結合我國高等教育改革發(fā)展的趨勢，他重點談了北京高等教育發(fā)展面臨的主要問題：一是首都高等教育理念需要進一步起到引領與示范的作用；二是北京高等教育實際還需要大力改革與發(fā)展。

郭廣生教授強調，努力提高北京高等教育質量，需要實施“質量工程”與“創(chuàng)新工程”，他介紹了實施質量工程與創(chuàng)新工程的四項原則、主要內容，特別指出：兩個工程的落腳點是提高北京高等教育質量、增強高校的創(chuàng)新與服務能力。

在專題報告的最后一部分，郭廣生教授對北京工商大學提高教育質量進行了深入思考，提出七條具體意見：一是緊密結合北京經(jīng)濟社會發(fā)展的實際，樹立“以服務求發(fā)展，以貢獻求支持”的理念；二是要進一步提高對學科建設、科學研究工作重要性的認識，堅持以學科建設為龍頭，牢固樹立“質量立校，人才強校，科技興校”的理念；三是堅持走特色發(fā)展之路，進一步整合資源，優(yōu)化結構，突出特色，加強學科交叉與融合；四是樹立辦學以教師為本的理念，尊重教師創(chuàng)造性的教學活動，制訂政策鼓勵教師開展各類科學研究；五是以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為目標，進一步深化教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式；六是牢固樹立以學生為本的理念，積極穩(wěn)妥推進教學管理制度的改革與創(chuàng)新；七是堅持依法治教，嚴格管理，構建具有特色的教學質量監(jiān)控體系。

郭廣生副主任深切表達了對學校發(fā)展的期望：以建設高水平地方大學為目標，以全面達到博士授權水平為標志，以對北京市委、市政府、對工商大學的歷史、對教師的使命高度負責的態(tài)度，進一步深化改革，銳意進取；齊心協(xié)力，埋頭苦干；匯聚資源，突出特色；推動北京工商大學的教育質量和辦學水平再上一個新臺階！

譚向勇校長在總結時指出，郭廣生副主任的報告數(shù)據(jù)翔實、建議中肯，尤其是對學校的期望，充滿理性的思考，對學校在新的起點上科學謀劃新發(fā)展有非常重要的意義。他要求全體黨員干部要認真學習領會郭廣生副主任對學校戰(zhàn)略發(fā)展提出的七點建議，力爭將其貫穿和落實在學校科學發(fā)展之中。

郭廣生教授，現(xiàn)任北京市教育委員會副主任、全國高等學校教學研究會副理事長、中國高等教育學會工程教育專業(yè)委員會常務理事、全國大學學習科學研究會常務副理事長、普通高等學校本科教學工作評估專家委員會委員、教育部高等學校化學基礎課程教學指導委員會副主任、教育部學科發(fā)展與專業(yè)設置專家委員會委員。

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