近日，據(jù)新華網(wǎng)公布的中國教育技術協(xié)會“新質(zhì)·引領·賦能”首屆數(shù)字教育示范案例入圍名單，我校申報的《數(shù)字商學課程和教學資源開發(fā)建設及應用》《動植貫通，數(shù)智賦能》《液譜法在有機結構分析中的應用》《數(shù)字賦能，轉型發(fā)展，構建數(shù)字商科教育新生態(tài)》4個項目經(jīng)過院校申報、專家論證等環(huán)節(jié)，憑借創(chuàng)新性和實用性脫穎而出，成功入選優(yōu)秀案例、特色案例。

本次活動由中國教育技術協(xié)會主辦，以“新質(zhì)·引領·賦能”為主題，旨在發(fā)掘一批在數(shù)字化和人工智能技術應用方面具有引領性、創(chuàng)新性，且對教育改革與發(fā)展具有顯著推動作用的實踐案例。本次活動自啟動以來，得到了各級各類院校的積極響應，活動覆蓋全國31個省份的1000多所院校。

我校4個案例入圍，是學校探索教育數(shù)字化轉型、深入落實“商科做強、工科做精、工商融合、雙輪驅動”發(fā)展思路、扎實推進新工科、新商科建設的一項重要實踐成果。學校高度重視教育數(shù)字化工作，將推動教育數(shù)字化轉型發(fā)展作為重點工作，納入學校“十四五”發(fā)展規(guī)劃、年度“十大重點工作任務”，通過政策支持、搭建平臺、校企合作、保障舉措等不斷深化教育數(shù)字化的探索、實踐和應用，以數(shù)字技術賦能人才培養(yǎng)、教學模式、教學資源、服務管理等全方位改革，在更大范圍內(nèi)推動教育教學創(chuàng)新發(fā)展，努力為高水平研究型大學和創(chuàng)建“雙一流”學科做出更大的貢獻。

作者：數(shù)字商科實踐教學中心

編輯：吳慧中

審核：王遠芳

審定：賈焱