7月8日上午，學(xué)校召開第一批輔導(dǎo)員工作室結(jié)項(xiàng)及第三批輔導(dǎo)員工作室申報(bào)評(píng)審會(huì)，研工部部長(zhǎng)徐丹丹、經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委書記呂素香、團(tuán)委書記王海偉、科技處副處長(zhǎng)張浩、教師工作部副部長(zhǎng)畢平平、心理中心主任劉立新等領(lǐng)導(dǎo)專家擔(dān)任評(píng)委，會(huì)議由學(xué)工部部長(zhǎng)呂良主持。

為落實(shí)高校思政工作會(huì)議精神，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，提升學(xué)工隊(duì)伍科研能力，近年來，學(xué)工部積極組織我校輔導(dǎo)員工作室建設(shè)工作，由一名輔導(dǎo)員牽頭，跨學(xué)院組建團(tuán)隊(duì)，需要承擔(dān)課題研究、專項(xiàng)工作開展、品牌特色培育、校內(nèi)實(shí)踐應(yīng)用等具體工作，工作周期為兩年。2015年，外國語學(xué)院輔導(dǎo)員張悅的“生活加減法”大學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)工作室在北京市首批“十佳輔導(dǎo)員工作室”評(píng)審中脫穎而出，獲得15萬的項(xiàng)目資助。2017年5月，學(xué)工部組織我校第一批輔導(dǎo)員工作室申報(bào)，共有四家工作室獲批建立。

首批四家工作室建立以來，工作模式創(chuàng)新，工作成果顯著。法學(xué)院尹航的“字里航間”網(wǎng)絡(luò)思政工作室立足思想引領(lǐng)、內(nèi)容制造、主流傳播、文化演繹、輿情監(jiān)控五大功能定位，打造網(wǎng)絡(luò)文章、微課堂、網(wǎng)絡(luò)案例三類網(wǎng)絡(luò)思政“產(chǎn)品”，工作室成員及學(xué)生骨干撰寫原創(chuàng)文章207篇，近10萬字，其中理論文章《網(wǎng)絡(luò)思政打造“第三課堂”，提升工作實(shí)效性》在《北京教育》德育版發(fā)表。經(jīng)濟(jì)學(xué)院?jiǎn)巫限钡?ldquo;經(jīng)典導(dǎo)讀”工作室聚焦馬克思主義經(jīng)典著作，以問題為導(dǎo)向，緊緊貼合00后大學(xué)生時(shí)代特點(diǎn)，借助學(xué)院學(xué)科優(yōu)勢(shì)，將思政課搬上舞臺(tái)，以故事思政、課程思政的嘗試面向廣大青年學(xué)生開展導(dǎo)讀，探索有效可行的思政教育創(chuàng)新模式，取得了一定成效并被多家媒體報(bào)道。招生就業(yè)處李丹丹的“破冰船”就業(yè)工作室以兩門就業(yè)指導(dǎo)課為主干，輔助開展了一系列配合教學(xué)內(nèi)容的就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)與賽事，探索盡可能將畢業(yè)季集中爆發(fā)的就業(yè)問題前置解決。經(jīng)濟(jì)學(xué)院王賽男的“指南針”班會(huì)設(shè)計(jì)工作室通過問卷調(diào)研了解大學(xué)生的成長(zhǎng)需求，組織“非同一班”訓(xùn)練營，招募各學(xué)院38名志愿者設(shè)計(jì)實(shí)踐主題班會(huì)方案，構(gòu)建主題班會(huì)體系，組織會(huì)前班干部專項(xiàng)培訓(xùn)助力班級(jí)開好班會(huì)，三年間，工作室設(shè)計(jì)的5套主題班會(huì)方案應(yīng)用到學(xué)校600余次班會(huì)的召開中，受到了學(xué)生的歡迎。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)答辯，專家評(píng)審，首批四家輔導(dǎo)員工作室均符合結(jié)項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)予結(jié)項(xiàng)。 

第三批輔導(dǎo)員工作室共有六名輔導(dǎo)員申報(bào)，他們從既往工作實(shí)踐出發(fā)，發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)，將工作室聚焦于助力學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要節(jié)點(diǎn)，涉及故事育人、典禮育人、大學(xué)生士兵發(fā)展、勞動(dòng)教育、輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升等方面。申報(bào)答辯中，專家評(píng)委與申報(bào)輔導(dǎo)員積極互動(dòng)，提出改進(jìn)建議，希望輔導(dǎo)員把握工作規(guī)律，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，將研究目標(biāo)落實(shí)落細(xì)，把好的工作模式和工作成果有效推廣。各學(xué)院輔導(dǎo)員線上觀摩了評(píng)審會(huì)，此次活動(dòng)不僅是一次項(xiàng)目評(píng)審，也是輔導(dǎo)員隊(duì)伍一次非常好的學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)。接下來，學(xué)工部將推進(jìn)第三批輔導(dǎo)員工作室后續(xù)建設(shè)工作。