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馬克思主義學(xué)院召開(kāi)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思政課教師座談會(huì)上重要講話精神專(zhuān)題座談會(huì)

   

3月18日,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在京主持召開(kāi)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)并發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書(shū)記的重要講話在我校思政課教師中引起熱烈反響和強(qiáng)烈共鳴。為學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神,領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要講話的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵,扎實(shí)推進(jìn)思政課教師隊(duì)伍建設(shè)和課程改革創(chuàng)新,增強(qiáng)辦好思政課的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),3月20下午,馬克思主義學(xué)院在阜成路校區(qū)舉行習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)。會(huì)議由馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)姚洪越主持。

會(huì)議分為兩個(gè)階段進(jìn)行。在第一階段,馬克思主義學(xué)院教工第二黨支部書(shū)記朱倩帶領(lǐng)大家從“思政課肩負(fù)的政治使命”、“思政課教師的重要作用”、“思政課程的改革創(chuàng)新”三個(gè)視角出發(fā)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和全面領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記在座談會(huì)上的重要講話精神。

在第二階段,與會(huì)教師在前期以多種方式收看新聞報(bào)道和認(rèn)真研讀講話精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教學(xué)科研實(shí)際,暢談學(xué)習(xí)體會(huì),分享思考成果。中國(guó)近現(xiàn)代史綱要教研室主任江燕、研究生公共課教研室主任杜凡、毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論教研室主任張宏偉、馬克思主義基本原理概論教研室主任楊春花和田建華、王東、吳穹、趙婧怡、張彥琛、陳美靈等教師代表分別就增強(qiáng)思政課教師的家國(guó)情懷、提高思政課教師職業(yè)自信、加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的研究、運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)讓思政課“活起來(lái)”、破解新形勢(shì)下思政課建設(shè)面臨的突出問(wèn)題等發(fā)言。大家紛紛表示,習(xí)近平總書(shū)記親自主持召開(kāi)座談會(huì)體現(xiàn)了黨中央對(duì)學(xué)校思想政治工作的高度重視和對(duì)思政課教師的親切關(guān)懷,習(xí)近平總書(shū)記的的重要講話著眼黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局,高屋建瓴地闡明了開(kāi)好思政課的深遠(yuǎn)意義,指明了思政課改革創(chuàng)新和教師隊(duì)伍建設(shè)的方向,廣大思政課教師感到責(zé)任重大,使命光榮,備受鼓舞,倍感振奮,倍增干勁。我們要以講好思政課的實(shí)際行動(dòng)來(lái)落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

姚洪越副院長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言,并就學(xué)院下一步工作作出部署。他提到,要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到座談會(huì)精神上來(lái)。學(xué)習(xí)和貫徹習(xí)近平總書(shū)記在座談會(huì)的重要講話精神是當(dāng)前和今后一個(gè)階段學(xué)院的重要任務(wù),學(xué)習(xí)要堅(jiān)持系統(tǒng)、全面、深入的原則持之以恒地進(jìn)行,要把座談會(huì)精神的落實(shí)貫穿教育教學(xué)全過(guò)程。習(xí)近平總書(shū)記的重要講話以高遠(yuǎn)的歷史站位、寬廣的國(guó)際視野、深邃的戰(zhàn)略眼光,深刻回答新時(shí)代辦什么樣的思政課、怎樣辦思政課,什么是好的思政課老師、怎樣成為好的思政課老師等重大理論和實(shí)踐課題,是新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)思政課教育教學(xué)工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。要深刻認(rèn)識(shí)思政課的戰(zhàn)略定位。辦好思政課是馬克思主義學(xué)院的重大職責(zé)和光榮使命,事關(guān)黨和民族的千秋偉業(yè),事關(guān)培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人,事關(guān)立德樹(shù)人的根本任務(wù),事關(guān)學(xué)生成長(zhǎng)成才。要以習(xí)近平總書(shū)記講話精神為根本遵循和行動(dòng)指南,對(duì)標(biāo) “政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正”的基本要求,在貫徹落實(shí)八個(gè)“相統(tǒng)一”的努力探索中不斷推進(jìn)思政課的改革創(chuàng)新,增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性。

“思政課作用不可替代,思政課教師隊(duì)伍責(zé)任重大”、“辦好思政課關(guān)鍵在教師,關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性”、“思政課教師,要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子”…… 習(xí)近平總書(shū)記語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨和充滿深情的殷切期望回蕩在思政課教師的耳畔,大家紛紛表示將不忘總書(shū)記囑托,言傳身教,守正創(chuàng)新,用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,把思政課辦得越來(lái)越好,不辜負(fù)黨的囑托、人民的期待和學(xué)生們的期盼。