8月27日至29日，人事處（黨委教師工作部）、教務(wù)處和科學(xué)技術(shù)處聯(lián)合舉辦了2018年新入職教職工培訓(xùn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)譚向勇、孫寶國(guó)、謝志華、李朝鮮、鄭文紅、董竹娟出席并作報(bào)告。

黨委書(shū)記譚向勇教授代表學(xué)校對(duì)新入職教職工表示熱烈歡迎并作了開(kāi)班動(dòng)員。他結(jié)合四十余年的工作和生活經(jīng)驗(yàn)，圍繞如何做人、如何工作、如何生活，提出了三點(diǎn)建議：第一，保持積極向上的精神狀態(tài)，貢獻(xiàn)社會(huì)。以大局意識(shí)辯證分析問(wèn)題，形成正確的判斷和看法。能夠結(jié)合自身所長(zhǎng)，為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第二，業(yè)務(wù)精湛，為人師表。一個(gè)老師要講好兩門(mén)課，精耕教學(xué)業(yè)務(wù)，科研業(yè)務(wù)能力應(yīng)能及時(shí)跟進(jìn)科技發(fā)展動(dòng)態(tài)和社會(huì)發(fā)展需求。通過(guò)教學(xué)科研業(yè)務(wù)的發(fā)展，找準(zhǔn)立足點(diǎn)，贏得學(xué)生和社會(huì)的尊敬。第三，身心健康，享受生活。堅(jiān)持鍛煉身體，保持良好的心理狀態(tài)，建立良好的人際關(guān)系，形成現(xiàn)代文明的生活方式。

校長(zhǎng)孫寶國(guó)院士出席結(jié)業(yè)式并講話。他闡述了學(xué)校特色鮮明的高水平研究型大學(xué)發(fā)展定位、2030年目標(biāo)和學(xué)科建設(shè)規(guī)劃、學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀及面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。他向新入職教職工提出了八點(diǎn)建議：第一，立足北工商，建功立業(yè)。以主人翁意識(shí)投身學(xué)校事業(yè)，要過(guò)教學(xué)關(guān)、科研關(guān)、育人關(guān)，通過(guò)努力成就一番事業(yè)。第二，心懷感恩，報(bào)效祖國(guó)。將個(gè)人發(fā)展與國(guó)家發(fā)展、學(xué)校發(fā)展相結(jié)合。第三，踏實(shí)苦干，攻堅(jiān)克難。站在學(xué)科前沿，奮力拼搏。第四，嚴(yán)以律己，寬以待人。為人師表，言傳身教，關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生。第五，既要做貢獻(xiàn)，還要做奉獻(xiàn)。第六，傳道、授業(yè)、解惑是教師的本職工作，要敢于擔(dān)當(dāng)，勇于超越。第七，培養(yǎng)善于表達(dá)的能力。第八，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，跟進(jìn)學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。

副校長(zhǎng)謝志華教授從學(xué)科建設(shè)規(guī)劃、學(xué)科建設(shè)層次、學(xué)科帶頭人和團(tuán)隊(duì)、支撐學(xué)科建設(shè)的研究平臺(tái)、學(xué)科建設(shè)機(jī)制構(gòu)建五個(gè)層面解析了學(xué)科建設(shè)工作。立足現(xiàn)實(shí)，集中力量辦優(yōu)勢(shì)學(xué)科和特色學(xué)科。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員合作。學(xué)科建設(shè)關(guān)鍵在機(jī)制，要加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)學(xué)科建設(shè)效果的考核評(píng)價(jià)。

副校長(zhǎng)李朝鮮教授圍繞本科教學(xué)工作，剖析了本科教學(xué)的地位和性質(zhì)，強(qiáng)調(diào)本科是大學(xué)和學(xué)科之本，指出今后一段時(shí)間本科教學(xué)的工作重點(diǎn)和主要任務(wù)是持續(xù)深化本科教學(xué)綜合改革，全面推進(jìn)一流本科建設(shè)以及積極做好迎評(píng)促建工作。他建議新入職教職工做到教書(shū)閱人、教書(shū)悅?cè)恕⒔虝?shū)育人、教書(shū)越人。

鄭文紅副校長(zhǎng)分析了當(dāng)前高校科研工作主要面臨的改革發(fā)展新形勢(shì)與高校科研工作的重要作用，介紹了學(xué)校科研發(fā)展的基本思路、目標(biāo)規(guī)劃和主要任務(wù)，強(qiáng)調(diào)了高校科研管理部門(mén)的服務(wù)職能以及激發(fā)人員活力的作用，建議新入職教職工敢于開(kāi)展挑戰(zhàn)、積極融入團(tuán)隊(duì)、多參與交流、保持良好態(tài)度。

董竹娟副書(shū)記圍繞人才隊(duì)伍建設(shè)和干部管理，闡述了學(xué)校人才隊(duì)伍的基本情況、學(xué)校人力資源管理思路。結(jié)合北京市今后五年工作目標(biāo)、高等教育改革思路以及組織工作任務(wù)，堅(jiān)持黨管人才，健全六項(xiàng)工作機(jī)制、應(yīng)用四類建設(shè)策略來(lái)保障、促進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)。她建議新入職教職工在學(xué)校的建設(shè)路程中做好人生規(guī)劃。

在師德教育專題中，北京師范大學(xué)熊曉琳教授的報(bào)告以“春風(fēng)化雨，以愛(ài)從教”為題，融師德教育與教學(xué)示范為一體，強(qiáng)調(diào)師德為先，師德的核心是“愛(ài)”——對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài)與對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。教師應(yīng)以德立身、以德立學(xué)、以德施教，堅(jiān)持社會(huì)主義價(jià)值引領(lǐng)，爭(zhēng)做“四有”好老師。一名合格的教師應(yīng)牢記課堂講授有紀(jì)律，教學(xué)要深耕教材、講清理論、知行合一、投入情感，實(shí)現(xiàn)教研相長(zhǎng)，恪守學(xué)術(shù)道德規(guī)范。

培訓(xùn)分設(shè)教學(xué)科研工作坊和管理實(shí)戰(zhàn)工作坊。在教學(xué)科研工作坊中，我校溫變英教授以“三尺講臺(tái)情與路，四季耕耘育人才”為題，分享了育人理念、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)方法及科學(xué)研究的經(jīng)驗(yàn)，深入淺出地講解工作流程、環(huán)節(jié)和要素，指點(diǎn)新教師遞進(jìn)式成長(zhǎng)與發(fā)展。中央財(cái)經(jīng)大學(xué)張?zhí)K教授立足本科教學(xué)，給出優(yōu)秀教學(xué)的七個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者的價(jià)值取向、嚴(yán)格完成培養(yǎng)目標(biāo)教學(xué)、踏實(shí)完成教學(xué)大綱、激發(fā)學(xué)生對(duì)于該學(xué)科的興趣、用勤勉的敬業(yè)精神感染學(xué)生、用淵博的學(xué)識(shí)教育學(xué)生、用優(yōu)秀的個(gè)人魅力影響學(xué)生。在管理實(shí)戰(zhàn)工作坊中，我校王小藝教授、王國(guó)順教授圍繞學(xué)校業(yè)務(wù)管理，中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院羅旭華教授圍繞溝通技巧，分別講述學(xué)校管理系統(tǒng)、業(yè)務(wù)組織架構(gòu)、管理教輔工作定位、人際溝通及交流技巧等的內(nèi)容。

最后，全體新入職教職工進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓：忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵守教育法律法規(guī)，履行教書(shū)育人職責(zé)，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，做到有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心。

培訓(xùn)期間，新入職教職工參觀了校史館。破冰團(tuán)建活動(dòng)促進(jìn)了新入職教職工的相互了解。結(jié)合報(bào)告聆聽(tīng)，新入職教職工開(kāi)展了熱烈的分組討論。他們表示，培訓(xùn)使新入職教職工對(duì)學(xué)校的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都有了較為全面的初步了解，對(duì)高等學(xué)校教師的職業(yè)和素質(zhì)要求有了更深的認(rèn)識(shí)和理解，將在人生和工作的新階段找準(zhǔn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展和個(gè)人自我發(fā)展的契合點(diǎn)，更好地為學(xué)校的“雙一流”建設(shè)目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。 

科學(xué)技術(shù)處處長(zhǎng)張曉堂、教務(wù)處處長(zhǎng)左敏、黨委宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)張春萍、人事處處長(zhǎng)（黨委教師工作部部長(zhǎng)）徐美葉、人事處副處長(zhǎng)張巍等出席培訓(xùn)。