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我校第十二期赴英國(guó)牛津大學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐團(tuán)圓滿完成任務(wù)返校

 

  

  

  

813日,北京工商大學(xué)第十二期赴英國(guó)牛津大學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐團(tuán)圓滿完成在英為期15天的學(xué)習(xí)交流任務(wù),順利返回學(xué)校。

此次赴英國(guó)牛津大學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各部門的高度重視,項(xiàng)目啟動(dòng)之初,國(guó)際交流與合作處、學(xué)生處、團(tuán)委組織召開項(xiàng)目說明會(huì),就項(xiàng)目的總體內(nèi)容進(jìn)行說明;出發(fā)之前,國(guó)際交流與合作處處長(zhǎng)劉影、副處長(zhǎng)賀冬萌為實(shí)踐團(tuán)成員進(jìn)行了細(xì)致的行前教育培訓(xùn),實(shí)踐團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、教務(wù)處副處長(zhǎng)王擎對(duì)實(shí)踐團(tuán)成員提出了明確的要求。730日,學(xué)習(xí)實(shí)踐團(tuán)于北京啟程前往英國(guó)牛津大學(xué)。

15天的交流學(xué)習(xí)中,牛津大學(xué)赫特福德學(xué)院的授課教師根據(jù)學(xué)生的專業(yè)能力和英語水平分成三個(gè)小班授課,授課內(nèi)容涉及到創(chuàng)建品牌、企業(yè)家精神、客戶服務(wù)、工業(yè)革命等專業(yè)內(nèi)容,同時(shí)也包括英國(guó)大學(xué)介紹,講授英國(guó)經(jīng)濟(jì)等文化體驗(yàn)課程,實(shí)踐團(tuán)的同學(xué)們積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),體驗(yàn)不同的授課方式以及不同文化背景下的大學(xué)生活。在學(xué)習(xí)考核階段,學(xué)生們自由組合分成11個(gè)小組,就不同中西文化領(lǐng)域進(jìn)行展示,同學(xué)們精彩的展示、豐富的話題、出色的表演、流利的英語表達(dá)得到了評(píng)委老師的一致肯定。赫特福德學(xué)院的老師表示,在時(shí)間有限的情況下,各小組項(xiàng)目創(chuàng)意新穎、說明充分,體現(xiàn)出同學(xué)們良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)能力。在實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)會(huì)上,赫特福德學(xué)院為每位學(xué)生頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,同學(xué)們與授課教師合影留念。

在學(xué)習(xí)之余,牛津大學(xué)赫特福德學(xué)院還為實(shí)踐團(tuán)學(xué)生安排了豐富多彩的文化實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)實(shí)踐團(tuán)的學(xué)生前往劍橋大學(xué)等地參觀,充分接觸了解英國(guó)不同地域的文化;在課余時(shí)間與牛津大學(xué)學(xué)生助理一起進(jìn)行文化、藝術(shù)、體育活動(dòng)。學(xué)生們表示,此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)既開闊了眼界,體驗(yàn)了頂級(jí)名校的授課方式,又感受了不同的文化生活,提高了自我學(xué)習(xí)、自我管理以及與他人溝通協(xié)調(diào)的能力,雖然只有短短兩周,但這種學(xué)習(xí)交流和文化體驗(yàn)將會(huì)受益終身。

在英國(guó)牛津大學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校與牛津大學(xué)赫特福德學(xué)院的合作,學(xué)習(xí)實(shí)踐團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、教務(wù)處副處長(zhǎng)王擎、外國(guó)語學(xué)院黨總支副書記任金晶及帶隊(duì)教師還與赫特福德學(xué)院國(guó)際合作部負(fù)責(zé)人、教務(wù)負(fù)責(zé)老師等進(jìn)行會(huì)談,探討雙方開展各類合作項(xiàng)目的可能性。 

本次培訓(xùn)團(tuán)成員共有31名學(xué)生,分別來自我校9個(gè)學(xué)院。教務(wù)處副處長(zhǎng)王擎、外國(guó)語學(xué)院黨總支副書記任金晶、學(xué)生處許峰、國(guó)際交流與合作處馬雪嬌,隨學(xué)習(xí)實(shí)踐團(tuán)一同完成了此次任務(wù)。