學(xué)風(fēng)建設(shè)工作一直是學(xué)生工作的重點，商學(xué)院秉承全程化培養(yǎng)、全員化參與的原則，從第七周起開展了一系列專題式與常態(tài)化相結(jié)合的期中學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，積極為學(xué)生搭建學(xué)習(xí)平臺，提供多方面的服務(wù)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展。

組織調(diào)查座談，促進教學(xué)質(zhì)量

為配合學(xué)校期中教學(xué)檢查，商學(xué)院教務(wù)辦公室提早開展了學(xué)生對教學(xué)質(zhì)量的意見調(diào)查，在第八周組織了期中教學(xué)座談會，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)秘書、輔導(dǎo)員與各班學(xué)習(xí)委員就課堂教學(xué)、課后自學(xué)情況進行深入溝通，學(xué)習(xí)委員匯報了征集上來的學(xué)生意見，學(xué)院一一予以現(xiàn)場解答，并將學(xué)生的意見反饋給有關(guān)教師，促使教師改進教學(xué)方法，提升教學(xué)質(zhì)量。

期中教學(xué)調(diào)查和座談是深入掌握教學(xué)情況、及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的重要途徑，也是學(xué)院在教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中長期堅持的舉措之一。進一步加強師生之間的溝通，共建良好的學(xué)習(xí)氛圍，也促進了學(xué)生形成積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

學(xué)工教學(xué)攜手，齊抓學(xué)風(fēng)建設(shè)

商學(xué)院在開學(xué)初完善了課堂宿舍檢查制度，創(chuàng)建“宿舍——課堂”學(xué)風(fēng)建設(shè)二線聯(lián)動體系。除各班每周報送課堂考勤外，輔導(dǎo)員每單周檢查課堂，雙周檢查宿舍，發(fā)現(xiàn)問題及時開展思想教育。學(xué)院充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)功能，輔導(dǎo)員到出勤率偏低的課堂聽課，并和班干部一起分析到課率低的原因，組織學(xué)生黨員干部、入黨積極分子和宿舍長每日督促學(xué)生按時到課堂。

期中教學(xué)檢查周期間，三個年級的輔導(dǎo)員和所有班級干部認(rèn)真談話一次，指導(dǎo)班級建設(shè)工作，提高了學(xué)生工作的針對性和實效性。學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、系主任和課堂出勤率偏低的教師進行了認(rèn)真談話，要求教師加強課堂管理，指導(dǎo)教師改進教學(xué)方法，促使課堂教學(xué)更加生動有效。

晨讀力抓英語，跟進學(xué)業(yè)輔導(dǎo)

本學(xué)期除少數(shù)學(xué)生參加大學(xué)英語六級考試外，大多數(shù)學(xué)生將參加四級考試。為此，學(xué)院在本學(xué)期初通過了英語四六級獎勵辦法，鼓勵學(xué)生盡早通過四六級。學(xué)院特意安排每周五早晨集體晨讀英語，學(xué)院自制了英語單詞、短文學(xué)習(xí)資料，組織了英語朗誦和短劇表演，豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容增強了晨讀活動的吸引力和效果。

為營造良好的英語文化氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，學(xué)院在本學(xué)期開啟“互聯(lián)網(wǎng)+”模式，“商院之家”微信公眾號每日推出“iEnglish”英語聽力訓(xùn)練、單詞、閱讀與作文、經(jīng)典美文等內(nèi)容，使無人不網(wǎng)、無時不網(wǎng)、無處不網(wǎng)的90后學(xué)生們每天都可以歡樂暢游在英語學(xué)習(xí)的海洋中。

學(xué)院持續(xù)舉辦“商夢花開”學(xué)業(yè)輔導(dǎo)班，組織單科成績優(yōu)秀的學(xué)生擔(dān)任“小教員”，圍繞數(shù)學(xué)類、經(jīng)濟學(xué)課程每周學(xué)習(xí)難點進行3至4次輔導(dǎo)。進入期中，不少學(xué)生開始意識到自身學(xué)習(xí)的短板，主動參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，人數(shù)最高時超過百人。

組織模擬考試，自查學(xué)業(yè)問題

為讓學(xué)生們了解自身學(xué)習(xí)水平，查找問題，增強學(xué)習(xí)緊迫感，5月10日，學(xué)院組織全體大一學(xué)生進行期中模擬考試，考試科目是難度較大的高等數(shù)學(xué)、微積分和微觀經(jīng)濟學(xué)。為了鞭策學(xué)生充分做好大學(xué)英語四六級考試準(zhǔn)備，增強自信，沉著應(yīng)考，同日，學(xué)院組織大二和大三學(xué)生進行了英語四六級模擬考試。模擬考試之后，“小教員”即就考試題目向各班學(xué)習(xí)委員進行講解，學(xué)習(xí)委員再去輔導(dǎo)本班學(xué)生。模擬考試的舉辦促使學(xué)生們重視和有效準(zhǔn)備期末考試，對于加強誠信考試教育也具有重要意義。 

學(xué)風(fēng)建設(shè)一直是商學(xué)院的核心工作之一，學(xué)院求實創(chuàng)新，多措并舉，深度把握關(guān)鍵群體、關(guān)鍵時期、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，合理自我定位，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，促進了良好習(xí)慣的養(yǎng)成和良好學(xué)風(fēng)的形成，為大學(xué)生的全面成長成才奠定了基礎(chǔ)。注會161班英語學(xué)習(xí)小組組長黃世鑫說，“感謝學(xué)校和學(xué)院對我們英語學(xué)習(xí)的重視，我非常喜歡我們的英語學(xué)習(xí)團隊，在課后我們經(jīng)常一起討論英語學(xué)習(xí)方法與技巧，我們彼此幫扶，收獲了友誼，也提升了英語成績。”