經(jīng)濟(jì)學(xué)院2016年9月成立的“信仰點(diǎn)亮青春”青年馬克思主義者理論學(xué)習(xí)實(shí)踐社，是積極響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，在學(xué)院團(tuán)總支指導(dǎo)和管理下的學(xué)生理論社團(tuán)。青馬社貼近“95后”青年學(xué)生的成長(zhǎng)需要，本學(xué)期通過(guò)組織學(xué)習(xí)、研究、探討、實(shí)踐，帶動(dòng)廣大學(xué)生黨員、團(tuán)員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的基本理論思想，培養(yǎng)學(xué)院學(xué)生良好的政治理論素養(yǎng)，堅(jiān)定馬克思主義信仰。

 青馬講堂----專家領(lǐng)讀經(jīng)典 明辨社會(huì)思潮

 青馬社成立“微型圖書館”，為學(xué)生們買來(lái)《資本論》、《青年們，讀馬克思吧》、《馬克思靠譜》、《大眾化的馬克思主義》、《馬克思為什么是對(duì)的》、《苦難輝煌》等書籍，并定期舉行讀書沙龍。邀請(qǐng)馬克思主義學(xué)院田建華副教授與經(jīng)濟(jì)學(xué)院政治經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人郭毅教授為學(xué)生們解讀經(jīng)典，明辨西方思潮。

田建華副教授在“新時(shí)期下如何解讀《資本論》”講座中介紹了馬克思創(chuàng)作《資本論》的時(shí)代背景、立論依據(jù)以及主要內(nèi)容，結(jié)合每一位學(xué)生閱讀《資本論》的感受進(jìn)行了認(rèn)真的點(diǎn)評(píng)。她指出，馬克思主義是我國(guó)意識(shí)形態(tài)占主導(dǎo)地位的學(xué)科，它在批判中發(fā)展，是我國(guó)革命與實(shí)踐所證實(shí)了的必然選擇，也是中國(guó)夢(mèng)發(fā)展所需要的時(shí)代背景。《資本論》從問(wèn)世到現(xiàn)在依然閃耀著智慧的光芒，同學(xué)們要結(jié)合中國(guó)國(guó)情學(xué)習(xí)《資本論》，遠(yuǎn)大的理想要有遠(yuǎn)大的情懷來(lái)支撐，用文化自信反哺世界。

郭毅教授的《如何認(rèn)識(shí)歷史虛無(wú)主義與歷史唯物主義》專題講座，從“人生而孤獨(dú)，需要尋求精神歸依”、“西游記---- 一部詮釋中國(guó)傳統(tǒng)倫理價(jià)值觀的經(jīng)典文本”、“反本質(zhì)主義思潮的由來(lái)”、“什么是歷史虛無(wú)主義”、“近代以來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型與歷史虛無(wú)主義的影響”以及“如何理解歷史唯物主義”這六大方面展開(kāi)，結(jié)合古今中外案例旁征博引，以詼諧幽默的語(yǔ)言，把晦澀難懂的歷史虛無(wú)主義思潮與歷史唯物主義的含義深入淺出、娓娓道來(lái)。通過(guò)梳理近代以來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程與特點(diǎn)，論述歷史虛無(wú)主義在當(dāng)前存在的緣由，以及對(duì)青年大學(xué)生可能造成的影響，由此強(qiáng)調(diào)科學(xué)理解歷史唯物主義內(nèi)涵的重要性。希望同學(xué)們不要像盲人摸象那樣對(duì)馬克思主義進(jìn)行碎片化的理解，要深入結(jié)合馬克思主義經(jīng)典著作科學(xué)理解馬克思主義理論，用歷史唯物主義梳理歷史，認(rèn)清歷史虛無(wú)主義的本質(zhì)。

青馬時(shí)政---熱點(diǎn)問(wèn)題探討  思考中促成長(zhǎng)

青馬社堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向意識(shí)，立足當(dāng)前大學(xué)生所關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，梳理問(wèn)題，全面真實(shí)的把握學(xué)生思想狀況，有針對(duì)性的開(kāi)展學(xué)生思想引領(lǐng)工作。開(kāi)學(xué)初，學(xué)生們針對(duì)“薩德”、“樂(lè)天”等事件展開(kāi)熱烈討論，探討理性愛(ài)國(guó)，為中華之崛起而讀書。預(yù)備黨員們開(kāi)展了別開(kāi)生面的“五分鐘微黨課”活動(dòng)。變“一人講”為“大家講”、變“長(zhǎng)篇大論”為“短小精悍”、變“單一型”為“多樣化”、變“灌輸式”為“互動(dòng)式”，寓教于樂(lè)。大家結(jié)合時(shí)事政治、黨規(guī)黨紀(jì)、黨風(fēng)廉政教育、革命故事、以及當(dāng)下熱播的《人民的名義》等內(nèi)容，結(jié)合自身的學(xué)習(xí)體會(huì)，從不同角度出發(fā)，由點(diǎn)到面、深入淺出的解讀黨的知識(shí)理論，發(fā)表了各自的見(jiàn)解。他們聲情并茂的演講，充滿感染力和說(shuō)服力。

青馬榜樣---朋輩暢談信仰 青春夢(mèng)托舉中國(guó)夢(mèng)

青馬社邀請(qǐng)高年級(jí)學(xué)生黨員返回良鄉(xiāng)校區(qū)，與低年級(jí)團(tuán)干部一起展開(kāi)形式活潑的朋輩暢談會(huì)，同學(xué)們?cè)诎亓炙{(lán)操場(chǎng)圍繞著鮮紅的黨旗和團(tuán)旗坐在了一起，夏海同學(xué)與青馬社的預(yù)備黨員以及16級(jí)各班的團(tuán)支書們就如何開(kāi)展班級(jí)團(tuán)建工作、響應(yīng)“兩學(xué)一做”、落實(shí)“一學(xué)一做”、入黨心路歷程等促膝長(zhǎng)談。張博陽(yáng)同學(xué)與14級(jí)15級(jí)的優(yōu)秀班長(zhǎng)代表們以“凝聚班級(jí)力量，做好班級(jí)榜樣”為主題在求知廣場(chǎng)與16級(jí)的班長(zhǎng)們展開(kāi)暢聊，希望每一位班委干部勤學(xué)修德明辨篤實(shí)，服務(wù)同學(xué)，充分發(fā)揮榜樣作用。

青馬實(shí)踐----紅色基因紅色情懷 實(shí)踐教育堅(jiān)定紅色信仰

學(xué)生們?cè)隈R克思逝世紀(jì)念日當(dāng)天錄制了學(xué)生朗誦的恩格斯《在馬克思墓前的講話》這一悼文的微視頻，通過(guò)視頻讓同學(xué)們更深刻的了解到馬克思的卓越貢獻(xiàn)并感受馬克思的偉大精神。

學(xué)生們參觀新華社歷史陳列館與新華社新聞信息發(fā)稿中心，了解新華社八十多年來(lái)忠實(shí)履行黨的“喉舌”“耳目”職責(zé)所做出的重要貢獻(xiàn)。參觀了被譽(yù)為制作國(guó)家新聞大餐的“中央廚房”，學(xué)生們站在習(xí)近平總書記曾來(lái)參觀駐足的地方，認(rèn)真聆聽(tīng)工作人員對(duì)新華社光輝歷程的介紹。

實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”是黨交付給共青團(tuán)的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃（2016-2025年）》中強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持黨管青年的原則，提出了青年馬克思主義者培養(yǎng)工程等10個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目。學(xué)校黨委歷來(lái)高度重視共青團(tuán)工作，校團(tuán)委深化實(shí)施青年馬克思主義者培養(yǎng)工作，二級(jí)學(xué)院始終保持以黨建帶團(tuán)建，在大學(xué)生中培養(yǎng)堅(jiān)定的馬克思主義者，為大學(xué)生補(bǔ)精神之“鈣”，扣好人生第一粒扣子，幫助他們成為有理想信念、有遠(yuǎn)大抱負(fù)、有崇高信仰的大學(xué)生。