
近日,2024年北京大學(xué)生音樂節(jié)獲獎(jiǎng)名單揭曉。此項(xiàng)賽事由北京市委教育工委、北京市教委聯(lián)合主辦,吸引了51所高校的202個(gè)節(jié)目,近6000名學(xué)子們的積極參與,我校報(bào)送的6項(xiàng)作品全部獲獎(jiǎng),斬獲1金5銀斐然佳績!

金獎(jiǎng)作品《莫扎特為中提琴、單簧管和鋼琴而作的三重奏,KV498》榮登北京大學(xué)生音樂節(jié)優(yōu)秀節(jié)目市級(jí)現(xiàn)場(chǎng)展演,在管樂團(tuán)劉兆老師的悉心指導(dǎo)下,張欣彤、李天澤、劉昀罡三位演奏者精心準(zhǔn)備、積極備賽。現(xiàn)場(chǎng)演奏中,由鋼琴、中提琴和單簧管默契配合,鋼琴的靈動(dòng)旋律營造出優(yōu)雅寧靜的氛圍,中提琴的醇厚音色融入其中,構(gòu)建出美妙動(dòng)人的音樂情境,而單簧管的悠揚(yáng)旋律則靈動(dòng)多變,為整首樂曲增添了無限魅力,生動(dòng)展現(xiàn)了我校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的青春風(fēng)采,贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。

金獎(jiǎng)作品
《莫扎特為中提琴、單簧管和鋼琴而作的三重奏,KV498》
器樂(西樂)·小合奏&重奏

該作品又稱“滾木球三重奏”,由莫扎特于1786年創(chuàng)作,以獨(dú)特的三樂章結(jié)構(gòu)著稱,各樂章風(fēng)格迥異。第三樂章為回旋曲(Rondeaux),以小快板(Allegretto)演奏,采用降E大調(diào),莫扎特巧妙運(yùn)用回旋曲式,讓主題音樂多次重現(xiàn),增強(qiáng)了音樂的記憶與感染力。此作以其獨(dú)特的音樂風(fēng)格和深刻表現(xiàn)力,成為莫扎特作品中的瑰寶。據(jù)傳,此曲乃莫扎特在玩滾木球時(shí)靈感迸發(fā)即興創(chuàng)作,為作品增添了幾分傳奇色彩。
銀獎(jiǎng)作品
《看山看水看中國》
聲樂·大合唱

這首曲目以混聲合唱與二胡、梆子的形式呈現(xiàn),充分體現(xiàn)了音樂的多樣性和表現(xiàn)力。在編曲上,二胡的悠揚(yáng)與梆子的清脆相互交織,形成了獨(dú)特的民族風(fēng)味,與合唱部分的和聲交相輝映,共同描繪出一幅幅生動(dòng)的中國山水畫卷。通過不斷變化的旋律和節(jié)奏,將歌曲中的每一個(gè)場(chǎng)景和情感都展現(xiàn)得淋漓盡致。從開篇的寧靜山水,到歡歡喜喜看花燈的熱鬧場(chǎng)景,再到對(duì)嫦孔娥雀等傳統(tǒng)文化元素的描繪,歌曲都以獨(dú)特的方式將它們呈現(xiàn)在人們面前。
《人世間》

《人世間》是一部充滿深情與哲理的合唱作品,這部作品通過豐富而細(xì)膩的音樂語言,深刻描繪了人生的起伏與變遷,傳達(dá)了對(duì)命運(yùn)、家庭、愛與成長的深刻感悟。。作品通過小提琴、鋼琴與混聲合唱的交織,營造出一種既溫馨又略帶哀愁的氛圍,仿佛是在訴說著每個(gè)人生必經(jīng)的悲歡離合與世事滄桑。整部作品在音樂表現(xiàn)上層次分明,既有輕柔細(xì)膩的抒情段落,也有激昂澎湃的情感爆發(fā)。它以音樂為媒介,探討了人生的意義與價(jià)值,引導(dǎo)聽眾在聆聽中感受生命的美好與不易,從而更加珍惜眼前人與事,勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與變化。
《莫尼山》
聲樂·小合唱&表演唱

《莫尼山》是一首充滿深情與遼闊感的男生合唱作品,由額爾古納樂隊(duì)作曲,金巍進(jìn)行編配。這首歌曲以“莫尼山”為象征,通過悠揚(yáng)而深情的旋律,展現(xiàn)了自然風(fēng)光的壯麗與人們對(duì)家鄉(xiāng)的深深眷戀。整部作品旋律優(yōu)美,情感真摯,通過男生合唱的獨(dú)特魅力,將人們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛與思念之情表達(dá)得淋漓盡致。
《錦瑟》

本作品以李商隱的深邃詩意為靈魂,通過女聲合唱的豐富音色與和聲效果,將詩人對(duì)過往歲月的無盡追思與感慨以音樂形式展現(xiàn)。合唱編排巧妙,緩緩鋪陳出“錦瑟無端五十弦”的哀婉悵惘,交織著“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”的夢(mèng)幻與哀愁,營造出“滄海月明珠有淚”的朦朧凄美意境。不同聲部交織對(duì)話,展現(xiàn)詩人內(nèi)心世界的復(fù)雜多變。高音清澈明亮,低音深沉厚重,層次分明,表現(xiàn)力強(qiáng)。作品還融入現(xiàn)代音樂元素,古典詩詞與現(xiàn)代音樂完美融合,為聽眾帶來跨越時(shí)空的音樂盛宴。
《春華秋實(shí)》
器樂(民樂)·合奏

春發(fā)其華,秋收其實(shí)。國樂之光,歷久彌新。汗水的印記不會(huì)消逝,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯流成河。奉獻(xiàn)雖不計(jì)回報(bào),但終將結(jié)出碩果。作品是對(duì)成長歷程的回望,更是對(duì)輝煌成就的歌頌。是為教育事業(yè)、各行各業(yè)辛勞付出的人們譜寫的一首贊歌,更是為偉大的祖國、偉大的黨譜寫的一首贊歌。
《At the break of Gondwana》
器樂(西樂)·合奏

新加坡作曲家Benjamin Yeo的這部交響管樂作品,生動(dòng)描繪了五億年前盤古超大陸(岡瓦納大陸)的原始?jí)邀惥跋蟆F鸪酰黝}旋律展現(xiàn)了原始大陸動(dòng)植物的雄渾與壯美。隨后,大自然中的奇異聲響引出一段節(jié)奏多變、充滿活力的快板,營造出激昂的氛圍。緊接著,一曲美麗浪漫的旋律緩緩響起,仿佛訴說著大自然的寧靜與和諧。最終,作品回歸初始主題,與磅礴的旋律交織在一起,以輝煌的樂章完美落幕,留給聽眾無盡的遐想與震撼。

自報(bào)名參賽以來,學(xué)校黨委高度重視,參賽師生積極排練、認(rèn)真?zhèn)滟悾邩?biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成任務(wù)。未來,學(xué)校將繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)美育浸潤行動(dòng),不斷提升美育實(shí)踐育人實(shí)效,營造健康向上的校園文化氛圍,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

校團(tuán)委書記單紫薇對(duì)團(tuán)市委一行表示熱烈歡迎,她詳細(xì)匯報(bào)了學(xué)校基層團(tuán)組織建設(shè)的基本情況,商學(xué)院黨委副書記張悅介紹了學(xué)院黨建帶團(tuán)建的特色做法,院團(tuán)委書記趙杰以“四航”引領(lǐng)團(tuán)員教育為主題進(jìn)行展示匯報(bào)。團(tuán)市委一行對(duì)學(xué)校團(tuán)委、商學(xué)院團(tuán)委在團(tuán)員思想教育、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、鄉(xiāng)村振興、科技創(chuàng)新等方面所做的工作給予了充分肯定,向商學(xué)院團(tuán)委頒發(fā)表揚(yáng)信,并向?qū)W校團(tuán)委贈(zèng)送“團(tuán)知書”工具箱。

表揚(yáng)信中指出,“貴委堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建制度機(jī)制,申報(bào)的《‘四航’引領(lǐng)團(tuán)員教育》項(xiàng)目注重高位謀劃,內(nèi)容豐富、形式創(chuàng)新,精準(zhǔn)對(duì)接黨政所期、發(fā)展所需、青年所盼,為全市基層團(tuán)組織提供了可借鑒、可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)做法,充分展示了基層團(tuán)組織的青春風(fēng)采和良好風(fēng)貌”。

單紫薇對(duì)團(tuán)市委的支持和指導(dǎo)表示衷心感謝,并表示學(xué)校團(tuán)委將以此次受表揚(yáng)與座談交流為契機(jī),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校基層團(tuán)組織建設(shè)再激活,扎實(shí)開展“百團(tuán)興百村”“社區(qū)青春行動(dòng)計(jì)劃”等專項(xiàng)工作,深耕細(xì)作品牌活動(dòng),不斷提升共青團(tuán)的引領(lǐng)力、組織力、服務(wù)力和大局貢獻(xiàn)度,團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大北工商青年在助力首都高質(zhì)量發(fā)展中挺膺擔(dān)當(dāng)。
作者:團(tuán)委
編輯:吳慧中
審核:王遠(yuǎn)芳
審定:?jiǎn)巫限?/span>







