為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，發(fā)揮黨員的先鋒作用，法學(xué)院黨員工作站于5月10日在阜成路校區(qū)舉辦“法苑講堂——黨建篇之依法論時政”活動，本次活動以如何看待“網(wǎng)貸進(jìn)校園”現(xiàn)象為題展開討論，各黨支部積極響應(yīng)，紛紛派出了優(yōu)秀的代表隊(duì)，活動特別邀請輔導(dǎo)員段晨明、崔東陽、董玫、高天劉云作為本次活動的評委。
在本次討論活動中，主要分三個環(huán)節(jié)進(jìn)行，首先是開篇立論，各支部除了闡明立場和觀點(diǎn)之外還對前一組的觀點(diǎn)了進(jìn)行點(diǎn)評。緊隨其后的是自由討論環(huán)節(jié)，各支部圍繞自己的觀點(diǎn)展開了激烈的討論，法研1531黨支部認(rèn)為同學(xué)借貸涉及自我管理問題，既然有借貸的權(quán)利相對的也應(yīng)有還款的義務(wù)，需要同學(xué)自我規(guī)制；法研1532黨支部表示校園貸剛剛起步，因此沒有完善的市場監(jiān)管體制以導(dǎo)致當(dāng)前市場混亂，應(yīng)持謹(jǐn)慎的態(tài)度；法研1621黨支部提出要建設(shè)信用制度以及完善通知義務(wù)；法研1631黨支部主要從學(xué)校和借貸機(jī)構(gòu)方面入手，表明學(xué)校應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生的消費(fèi)觀，與此同時借貸機(jī)構(gòu)也加強(qiáng)平臺責(zé)任；法研1632黨支部認(rèn)為校園貸既需要提高同學(xué)理財能力，又需要行政部門的監(jiān)管。最后，各支部對各自觀點(diǎn)進(jìn)行了進(jìn)一步的總結(jié)。
在活動互動環(huán)節(jié)，列席此次會議的同學(xué)也積極參討論，何振宇同學(xué)表示此次活動舉辦的很有意義，同學(xué)們的表現(xiàn)很精彩，通過此次活動讓他獲益匪淺；郭藝男同學(xué)認(rèn)為此次活動同學(xué)們準(zhǔn)備充分，但仍需在明確觀點(diǎn)的前提下，進(jìn)一步加強(qiáng)論證；高健雄同學(xué)覺得此次討論同學(xué)們更注重理論方面的探討，若輔以實(shí)踐研究將更具有說服力。
參加此次活動的評委紛紛對此次討論活動發(fā)表了自己的見解。輔導(dǎo)員段晨明表示經(jīng)過此次討論，明確了學(xué)校的監(jiān)管責(zé)任，應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生建立正確的價值觀和良好的消費(fèi)觀，加強(qiáng)學(xué)生的自我管控能力；崔東陽同學(xué)認(rèn)為此次活動同學(xué)們準(zhǔn)備充分，但是在論證方面可以從不同角度即個人、學(xué)校、社會等方面加以論證將使得論證體系更加豐富；董玫同學(xué)認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)表達(dá)能力的鍛煉，表達(dá)既需要邏輯清晰、語速適度，也需要有恰當(dāng)?shù)闹w動作輔助表達(dá)；高天劉云同學(xué)表示在論證過程中要注重破題，要圍繞原因以及對策展開論證，方能使論證體系更具有邏輯性。
通過此次活動，同學(xué)們表示獲益匪淺，既加深了理論知識的學(xué)習(xí)，也從各方面提高了自身能力，不僅鍛煉了表達(dá)能力和反應(yīng)能力，也從點(diǎn)評中發(fā)現(xiàn)了自身缺點(diǎn)以及學(xué)習(xí)了論證技巧，對與以后的學(xué)習(xí)、工作均大有裨益。與此同時，作為黨員也并發(fā)揮模范帶頭作用，帶頭旗幟鮮明講政治、帶頭強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，夯實(shí)黨的組織基礎(chǔ)。
