校園動態(tài)

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商學(xué)院“教、學(xué)、管”三方齊抓學(xué)風(fēng)建設(shè)

  

  

為深入貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)春風(fēng)行動的有關(guān)精神,營造人人參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的良好氛圍,本學(xué)期,商學(xué)院多措并舉努力幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),在全院范圍內(nèi)營造奮發(fā)向上、開拓進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍和風(fēng)氣。

教之道,專業(yè)講座共謀學(xué)業(yè)發(fā)展

商學(xué)院品牌學(xué)術(shù)活動——“對話精英講座一貫堅持立足學(xué)生實(shí)際,傳播專業(yè)信息的理念,活動開展十余年,受眾學(xué)生數(shù)以萬計。本學(xué)期學(xué)院在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,打造私人訂制平臺。根據(jù)同學(xué)們的需要,聘請校內(nèi)外各領(lǐng)域成功人士,開展十余場專業(yè)講座,涉及四六級考試、出國留學(xué)、考研創(chuàng)業(yè)等多領(lǐng)域、多層次。

同時,學(xué)院將于近期開展商科文化節(jié)活動,發(fā)揮商學(xué)院學(xué)術(shù)性社團(tuán)優(yōu)勢,舉辦多項(xiàng)學(xué)術(shù)性競賽,從學(xué)生實(shí)際需求和興趣出發(fā),致力于營造學(xué)科競技的學(xué)術(shù)氛圍。

學(xué)之路,幫扶計劃共促學(xué)習(xí)進(jìn)步

商學(xué)院通過認(rèn)真分析學(xué)生不及格科目以及平均學(xué)分績點(diǎn)所反映出的問題及原因,仔細(xì)選拔幫扶小助教,針對學(xué)業(yè)困難同學(xué)結(jié)成“11”幫扶小組102個,手挽手共同進(jìn)步。在學(xué)院星級宿舍評比以及黨員宿舍建家活動中也把學(xué)習(xí)成績作為重要指標(biāo)納入評價體系。同時,優(yōu)秀學(xué)生黨員主動發(fā)揮先進(jìn)性,分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),助力學(xué)業(yè)加油站。此外,學(xué)院繼續(xù)鞏固晨讀和晚自習(xí)的優(yōu)秀成果,讓大一、大二學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、共同學(xué)習(xí),營造良好學(xué)風(fēng),共促學(xué)習(xí)進(jìn)步。

商學(xué)院班主任也根據(jù)各班具體情況開展了學(xué)業(yè)主題班會,以班風(fēng)促學(xué)風(fēng),賞罰并用,對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生逐一擊破。輔導(dǎo)員通過與班委以及同學(xué)代表座談詳細(xì)了解到同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活過程中遇到的問題,認(rèn)真調(diào)研,為下一步更好的解決問題提供了理論保障。

管之法,模擬訓(xùn)練共測學(xué)風(fēng)成果 

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校提出的三六九目標(biāo),商學(xué)院為大一、大二同學(xué)組織英語四六級模考。模考工作得到了英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人校友的大力支持,由專業(yè)培訓(xùn)教師設(shè)計時效性較強(qiáng)的模考試題,以幫助同學(xué)們適應(yīng)新的考試題型。同時,商學(xué)院計劃在五月初針對全體大一同學(xué)組織期中考試,考試科目為微積分、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)以及計算機(jī)技術(shù)。此外,學(xué)院組織大一同學(xué)們開展模擬綜合測評,強(qiáng)調(diào)了智育在綜合測評中的重要性,加大學(xué)生對學(xué)業(yè)的重視程度,為下學(xué)期的評獎評優(yōu)奠定了良好的基礎(chǔ)的同時,也為學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)起到了積極的促進(jìn)作用。