為落實立德樹人根本任務，引導大學生從百年黨史中感悟思想偉力，從百年奮斗中汲取前行力量，新學期伊始，學校黨委書記黃先開、校長孫寶國帶頭走進思政課課堂，為本科生講授“思政第一課”。

9月6日、9日，孫寶國校長在阜成路校區(qū)為化學、化妝品和應統(tǒng)專業(yè)大二學生講授了生動精彩的思想政治理論課。他以《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》第一章“毛澤東思想及其歷史地位”為主題，結合習近平總書記“七一”重要講話精神，聯(lián)系自身學習、科研工作經(jīng)歷，全面細致地向同學們講授了自己對毛澤東思想的認識和理解。

孫寶國校長以“毛澤東與毛主席”為線索，講述了毛澤東思想的形成和發(fā)展，同時以“毛澤東思想和《毛澤東選集》”為主線，重點向同學們講述了毛澤東思想的主要內(nèi)容和活的靈魂。他指出，毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經(jīng)驗總結，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結晶，豐富和發(fā)展了馬克思列寧主義。新民主主義革命理論、社會主義革命和社會主義建設理論、革命軍隊建設和軍事戰(zhàn)略的理論、政策和策略的理論、思想政治工作和文化工作的理論、黨的建設理論等六項理論是毛澤東思想的主要內(nèi)容。實事求是、群眾路線、獨立自主是毛澤東思想的活的靈魂。孫寶國校長講述了毛澤東思想的歷史地位，指出毛澤東思想是馬克思主義中國化的第一個重大理論成果、中國革命和建設的科學指南、中國共產(chǎn)黨和中國人民寶貴的精神財富。結合毛澤東思想歷史地位的闡述，孫寶國校長還帶領學生們學習了毛澤東思想的時代價值，認為了解和學習毛澤東思想對青年大學生進一步掌握馬克思主義中國化的基本立場、觀點和方法，特別是掌握馬克思主義與中國實際相結合的本領和與時俱進、開拓創(chuàng)新的科學精神，提高運用科學理論分析、解決現(xiàn)實問題方面具有重要意義。

課堂講授后，孫寶國校長與同學們進行了交流互動，講解和回答了同學們提出的問題。同學們主動與校長暢談學習生活和未來的人生規(guī)劃，氣氛熱烈。同學們表示通過這堂課程的學習，不僅透徹地了解了毛澤東思想，同時對孫寶國校長詮釋的中國革命歷史有了更深刻的感悟，受益良多。

9月13日，學校黨委書記黃先開為2021級本科新生講授題為《賡續(xù)紅色基因 譜寫青春華章》的新學期“思政第一課”。他從四個方面帶領同學們回顧了具有紅色基因的光榮校史，圍繞習近平總書記“七一”重要講話精神和對廣大青年學子的期望要求，以及國內(nèi)外高等教育改革發(fā)展大趨勢，解讀了北工商高水平研究型大學建設之路，講授了如何上好思想政治理論課。同時，他與廣大新生暢談青春與時代、青春與志向、青春與奮斗，提出身處新時代的北工商人，要傳承紅色基因，賡續(xù)光榮傳統(tǒng)，肩負偉大使命，胸懷夢想奮斗，按照習近平總書記提出的“立大志、明大德、成大才、擔大任”，在學習領悟中堅定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行時代使命，努力成為堪當民族復興重任的時代新人，在學校建設高水平研究型大學新征程上譜寫青春華章。

今年是建黨100周年，黃先開書記從同學們作為首都大學生，要從學好黨史了解校史做起，學校作為新中國成立后我黨較早創(chuàng)建的培養(yǎng)商業(yè)、輕工業(yè)戰(zhàn)線建設者的高等院校，具有紅色積淀和光榮傳統(tǒng)。七十余年來始終堅持黨的領導，與祖國和時代同向同行，堅守“工以開物、商以富邦”，為服務國家戰(zhàn)略和首都經(jīng)濟社會發(fā)展建功立業(yè)，涌現(xiàn)出一大批政學商界知名校友。在北京市高等教育分類發(fā)展的新時代浪潮中，學校發(fā)展進入了新階段，已經(jīng)邁入了高水平研究型大學行列。黃先開書記結合國內(nèi)外形勢和高等教育改革發(fā)展大趨勢，分析了國際上世界處于百年未有之大變局，新冠肺炎疫情蔓延加劇巨變，全球教育體系正在深刻變革，在此國內(nèi)外背景下，建設高水平研究型大學，對于學校既是重要的戰(zhàn)略機遇期，也是學校發(fā)展的“加速期”和辦學治校體制的“成熟期”，學校將進一步明確辦學格局和定位做好兩校區(qū)未來規(guī)劃布局，大力調(diào)整學院機構設置和學科專業(yè)，積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的北工商人才培養(yǎng)模式，堅實走好特色高水平研究型大學建設之路。

黃先開書記帶領同學們學習了近年來習近平總書記有關思政課的有關論述，指出要認真學習貫徹落實習近平總書記關于辦好思政課要放在“兩個大局”中看待，要從堅持和發(fā)展中國特色社會主義、建設社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的高度來對待的重要精神，切實認識到“思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程”，發(fā)揮好思政課程是立德樹人的主渠道、價值塑造的關鍵抓手、科學思維的培養(yǎng)途徑，有針對性解決思政課教學中存在的典型問題，積極共同探索教師認真講好思政課、學生積極學好思政課的新的“打開方式”，全面提高思政課質(zhì)量和水平，將思政課打造成為鑄魂育人的“金課”。他希望同學們在新學期的思政課學習中，認真學習習近平總書記“七一”重要講話精神和對廣大青年學子的期望要求，堅定理想信念、站穩(wěn)人民立場，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，學習發(fā)揚偉大建黨精神，心懷遠大夢想努力奔跑，練就過硬本領、投身強國偉業(yè)，讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花。

近年來，學校高度重視和不斷加強思政課教學，全體校領導深入課堂教學一線，結合專業(yè)和時事為同學們講授思政課，以切實行動調(diào)動了思政課改革創(chuàng)新的積極性，為提升思政課教育教學質(zhì)量和水平做出了示范，后續(xù)其他校領導也將陸續(xù)走進課堂開展思政課教學。