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【青春榜樣】王雨倩:“推動食品行業(yè)發(fā)展是我的夢想”


“我的夢想是成為像孫寶國院士那樣推動行業(yè)發(fā)展的科研人”

累計績點4.28榮獲6項國家級獎項20+項省部級獎項發(fā)表論文2篇一作授權(quán)軟著2項現(xiàn)已保研至北京理工大學(xué) 她就是食品與健康學(xué)院香料香精技術(shù)與工程專業(yè)2021級本科生 王雨倩


青春沒有標(biāo)準(zhǔn)答案但勤奮永遠(yuǎn)是解題的第一行公式



綜測92.31、績點4.28,這些耀眼數(shù)字背后,是王雨倩用1300天單詞打卡的堅持、50余篇思維導(dǎo)圖的沉淀鑄就的勤勉底色。

進(jìn)入大學(xué)前,王雨倩和多數(shù)同學(xué)一樣專注于學(xué)業(yè)。被"雙奧之城"的包容創(chuàng)新與北工商"中國食品黃埔軍校"的專業(yè)實力吸引,來到了北工商。 剛踏入校園時,她希望能在專業(yè)領(lǐng)域深耕,通過科研競賽提升綜合能力,同時用學(xué)生工作和志愿活動回饋校園與社會。

從斬獲中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽北京市一等獎到發(fā)表2項篇文章,從實驗室里解碼山西陳醋的千年風(fēng)味到志愿服務(wù)的75小時溫暖足跡,王雨倩巧用“三線并行法”,將時間切割成學(xué)術(shù)精進(jìn)、科研攻堅與公益賦能的棱鏡,讓每一滴汗水都折射出多維成長的鋒芒。

她的優(yōu)秀,并非僅體現(xiàn)在專業(yè)課分?jǐn)?shù)高,而是全面優(yōu)秀。這得益于她'目標(biāo)導(dǎo)向+動態(tài)調(diào)整”的創(chuàng)新戰(zhàn)略,每學(xué)期初制定"學(xué)術(shù)-實踐-健康"三維計劃,每周復(fù)盤優(yōu)化。在備賽期間,王雨倩主動壓縮娛樂時間,用思維導(dǎo)圖高效復(fù)習(xí)專業(yè)課,憑借日復(fù)一日地努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。

面對旁人對她“六邊形戰(zhàn)士”履歷的驚嘆,她謙遜回應(yīng):“青春沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,但勤奮永遠(yuǎn)是解題的第一行公式。”剛來到北工商時,她懷揣著懵懂和期待,最初以為這里只是學(xué)習(xí)的平臺,后來才發(fā)現(xiàn),這是一片"立學(xué)、立身、立行"的成長沃土。她感慨:“學(xué)校資源、導(dǎo)師支持和實踐機(jī)會,讓我真正將知識轉(zhuǎn)化為價值,感受到‘小我融入大我’的意義。”


科研的浪漫在于未知的驚喜



當(dāng)螺螄粉味香水意外誕生時,我知道科研的浪漫在于未知的驚喜。”

千里之行,始于足下。她與科研的緣分始于大一的一場講座。在講座中,老師的那句:"香料研究要敢做從0到1的破壁者",點燃了她的科研熱情,主動聯(lián)系導(dǎo)師,開啟了競賽之路。競賽教會她:創(chuàng)新需要大膽試錯,更要團(tuán)隊協(xié)作化解危機(jī)。它既能檢驗學(xué)習(xí)成果,能讓自己明確自身長短,也能豐富簡歷,助力推免、求職。更重要的是,它可以激發(fā)潛力,促使自己在挑戰(zhàn)中突破自我,培養(yǎng)堅忍不拔的精神。

從大一初入北工商的科研小白,到“競賽達(dá)人”,王雨倩的成長之路,充滿大膽試錯的勇氣。  在挑戰(zhàn)杯路演前夜,她與團(tuán)隊通宵調(diào)試“氣味盒子”,(一項實驗)卻意外混合出令人啼笑皆非的“螺螄粉味香水”。這個“意外”恰恰成為她科研路上的注腳。以孫寶國院士為燈塔,她將實驗室化作探索風(fēng)味的戰(zhàn)場,用GC-MS技術(shù)解碼山西陳醋千年工藝中的“綿酸酯香”,讓古籍記載的智慧與現(xiàn)代科學(xué)共振。她坦言:“科研不是推翻傳統(tǒng),而是用數(shù)據(jù)翻譯文明的密碼。曾以為只是研究食品加工,現(xiàn)在才意識到,我們是‘風(fēng)味設(shè)計師+健康守護(hù)者’。就像我們研發(fā)的智能香薰系統(tǒng),既能提升生活品質(zhì),又能輔助情緒治療。”

大學(xué)的四年,讓她完完全全愛上了科研,她的夢想是成為像孫寶國院士那樣推動行業(yè)發(fā)展的科研人。用自己的微光,照亮更多的人。

王雨倩的班主任評價她“擁有極強(qiáng)的學(xué)術(shù)專注力與執(zhí)行力”。“在本科期間,她很善于在課堂中捕捉學(xué)科內(nèi)核,總能通過一些創(chuàng)新性的思考將理論知識與實際問題相結(jié)合。在實驗室中,她也能精準(zhǔn)地把握操作規(guī)范,從她身上,我能很真切地感受到新生代科研人可貴的求真意志。”


真正的提升永遠(yuǎn)發(fā)生在服務(wù)他人時



王雨倩的生活有鮮明的AB面,她曾參與過幫助殘疾人的志愿活動和文藝晚會志愿活動。不僅在競賽方面積極主動,在公益事業(yè)上同樣滿腔熱忱。“公益不是單方面給予,而是共同綻放生命力的舞臺。”

從殘健融合夏令營到央視《經(jīng)典詠流傳》現(xiàn)場,王雨倩500小時志愿服務(wù)記錄的背后,藏著不被定義的青春B面。

她陪伴殘疾兒童用歌聲打動聽眾,也曾在深夜為自閉癥兒童設(shè)計香氛干預(yù)方案。對她而言,公益是“精準(zhǔn)賦能”:用專業(yè)特長打開特殊群體的潛能開關(guān)。在前期準(zhǔn)備階段,她充分地了解殘疾人的需求和特點。比如參加殘健融合夏令營前,王雨倩通過與組織者溝通、查閱資料,了解到殘疾孩子在社交、心理等方面的需求。這幫助她提前學(xué)習(xí)相關(guān)溝通技巧和心理輔導(dǎo)知識,準(zhǔn)備適合他們的活動道具和教學(xué)資料,讓她能更好地應(yīng)對志愿服務(wù)中可能出現(xiàn)的情況。

“真正的提升,永遠(yuǎn)發(fā)生在服務(wù)他人時。” 王雨倩認(rèn)為在大學(xué)成長旅途中得到的最重要的東西是一種“利他性成長”思維。比如,她在擔(dān)任小教員時發(fā)現(xiàn),把知識點教給學(xué)弟妹的過程,反而讓她對《香料化學(xué)》的理解深化了三個層級——可見真正的提升永遠(yuǎn)發(fā)生在服務(wù)他人時。

室友評價王雨倩是一個充滿能量的人:“她在學(xué)習(xí)上刻苦努力又很懂得如何平衡學(xué)習(xí)與生活,課業(yè)、科研、競賽、運(yùn)動、娛樂被她安排地井井有條。在生活中,雨倩也十分熱心,不管遇到什么困難,她都愿意盡她所能幫助我,鼓勵我。很幸運(yùn)能和雨倩成為朋友,希望在未來的生活里,我們也能一同進(jìn)步,成為更好的自己~”